小学语文决定教学质量的关键策略百度云网盘PDF下载

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有562,601项符合查询结果项。（搜索耗时：0.6930秒）

有效教学的设计原理策略与评价

查看PDF目录购买本书
孙杰远，叶蓓蓓著2013 年出版223 页ISBN：7504176523
情商决定个人命运的最关键因素全新修订版

查看PDF目录购买本书
谭春虹编著2007 年出版278 页ISBN：7801519159
EQ情商：人类智能的第二次革命！1983年哈佛大学心理学家霍华德·加德纳在《精神状态》一书中提出，人有“多元智慧”，开启了情商学说的新智。1991年耶鲁大学心理学家彼得·塞拉维和新罕布什尔大学的琼·梅耶首创EQ...
主体性教育的教学策略探索

查看PDF目录购买本书
丁安廉，和学新主编2000 年出版356 页ISBN：7805638101
有效掌握教学的策略

查看PDF目录购买本书
郑杰斌主编2010 年出版248 页ISBN：9787560262048
本书内容翔实，理论结合实际，力求让教师在阅读中有效掌握相关教学策略，适应教育改革的要求，在提升自身教学水平的道路上起促进作用。
教学策略与方法的选择与优化

查看PDF目录购买本书
于明主编1997 年出版156 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
启发式教学的策略与方法

查看PDF目录购买本书
于明主编1997 年出版156 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
动态智能活动的教学策略与方法

查看PDF目录购买本书
于明主编1997 年出版156 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
序进统一的教学策略与方法

查看PDF目录购买本书
于明主编1997 年出版152 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
直观图示教学的策略与方法

查看PDF目录购买本书
于明主编；王波波副主编；田晓娜，王波波，冯克诚等编委1997 年出版156 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
小学生的学习策略

查看PDF目录购买本书
苏成栋编著2013 年出版234 页ISBN：9787541220333
本书稿通过大量理论论述和实例，向读者系统地阐述了六至十三岁学生应如何构建学习策略，并通过这一阶段儿童心理上、智力上、体力上的详细分析和论述，告诉教师该如何有针对性地、系统地培养小学生学会使用学习策...