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国际汉语教学动态与研究 2007年．第1辑
北京外国语大学国际汉语教学信息中心编2007 年出版104 页ISBN：7560065643《国际汉语教学动态与研究》第四期以介绍国外汉语教学的经验为主，关于美国中文学校师资培训的文章是本期的亮点。
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对日汉语教学国际研讨会文集
陈绂主编2001 年出版319 页ISBN：7500429002本书内容有：被动句的日汉对比、日本留学生汉语标点符号偏误浅析、从文化背景差异谈对日汉语教学的特色、如何汉语教学现状及今后有待解决的几个问题、汉日同义异形词的对比考察与对日汉语教学等。 ...
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汉语教学学刊 第7辑
李晓琪主编2011 年出版298 页ISBN：9787301197998本书包括以下栏目：（1）汉语教学研究，包括教学规划、课堂教学、测试与评估，现代教学技术，教材建设，学科体系构建等方面的研究；（2）汉语学习与认知研究，包括汉语学者研究、汉语习得过程研究以及心理学、教育学......
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汉语作为第二语言教学简论
刘珣著2002 年出版186 页ISBN：7561911033汉语教师培训系列教材。本书共分十章。内容包括：汉语作为第二语言教学的特点、第二语言的学习、第二语言教学的主体、汉语作为第二语言教学的目的与内容、第二语言教学法主要流派、汉语作为第二语言教学的原...
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孟加拉国汉语教学研究 1
周铭东，张高翔主编2014 年出版415 页ISBN：9787548219347为了进一步研究孟加拉国的汉语教学，以更好地指导孟加拉国的汉语教学，本书收集整理了第一届、第二届孟加拉国汉语教学研讨会的优秀论文结集成册。本书从汉语教学和志愿者管理等方面进行论述，对孟加拉国的汉语教...
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国际汉语教师发展丛书 汉语作为第二语言教学认知心理学
徐子亮著2017 年出版288 页ISBN：9787561949467是作者在华语教学出版社出版过的《《汉语作为外语教学的认知理论研究》的修订版，原书版权已到期。这本书述说了包括感觉、知觉、注意、编码、记忆、概念、规则等内在的认知系统；分析了汉语作为外语学习的陈述...
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维吾尔族、哈萨克族汉语语法教学难点释疑
成燕燕主编2009 年出版435 页ISBN：9787100060806本书立足于维汉、哈汉对比，系统详细地分析了维族、哈族学生汉语学习中容易产生的语法偏误、偏误的原因以及相应的教学对策。可供新疆少数民族汉语教师培训使用。...