想象与叙事 童话史诗寓言

叙事离不开想象，但现有的叙事理论，多集中研究技法，而忽略了叙事精髓的想象功能。本研究从童话、史诗、寓言三方入手，着重分析想象在叙事中的枢纽功效，剖析理论与实践的双向互动。如果说童话深入人的童年期是叙事...

华夏传播学的想象力

本书首先力求充分把握这一领域前沿热点的研究成就，并归纳出其显著特征，进而从反思传播学本土化研究问题入手探讨华夏传播研究的合法性，再基于四十年华夏传播研究的历史变迁与近年来发展的丰硕成果，从核心概念辨...

20世纪中国新诗中的死亡想象

本书作者为一位书画收藏家，周先生收藏的不仅仅是书画文本，还包括艺术家的生活史、创作史。在齐白石、张大千、丰子恺等大师的生平轶事中，在《清明上河图》、《护生画集》、《北京风俗图》、《岁寒三友图》等名...

博物馆的记忆与想象：“百年文博：我与博物馆”大型征文活动文萃

本书是为纪念中国博物馆成立100周年，中国文物报组织的“我与博物馆”征文选编。用不同人的经历，展示了中国博物馆的百年历程。

纳尼亚人 C. S.路易斯的生活与想象

《纳尼亚人：C.S.路易斯的生活与想象》是《纳尼亚传奇》作者、英国著名作家C.S.路易斯的最新传记，美国文化评论家艾伦·雅各布斯为读者展现了一个原汁原味的“纳尼亚人”，记录了C.S.路易斯的一生，以及影响路易斯...

大耳朵图图系列 图图的智慧王国·想象力潜能开发 演技大考验

革命历史图景与民族国家想象 新中国革命历史长篇小说再解读

本书从民族国家想象的角度，对新中国革命历史长篇小说进行再解读，以寻求革命历史长篇小说在中国现代化进程中所发挥的特殊作用。

想象真实 迈向教育戏剧的新理论

本书是系统介绍英国教育戏剧概念和方法的图书。主要是针对教师书写的关于教育戏剧在课堂上的训练方法，本书包括教育戏剧每一个阶段的练习，方法。是通过戏剧方法来认识世界的最好教学用书。本书由教育戏剧领域...

女性解放与现代想象 思想史视野中的“娜拉”

本书追踪和重构“娜拉”跨语际进入中国，被传播、被言说、被模仿的历史与文化语境。在此基础上，考察围绕“娜拉”的女性解放和个人主义话语的展开过程，“娜拉”谱系在不同话语场域与文类形式中的嬗变情况及其社...

维多利亚小说中的空间想象研究

本书研究的内容为：20世纪后半叶，列斐伏尔、福柯等哲学家的思想开启了西方学界的空间转向，使当今时代进入空间的纪元。20世纪后半叶文化领域的重要事件之一，空间转向对当代哲学、历史学、地理学、文学等学科都产...