音乐教育与教学法

本书为教育部“十一五”规划教材，分为音乐教育与音乐教学法两大部分，主要就音乐教育的性质、规律等进行了探讨，阐述了音乐教育的目标与功能，音乐教育与人的发展关系以及什么是学习音乐的最佳途径等等。在当前音...

音乐与舞蹈研究 1987年第4辑 台港及海外中文报刊资料专辑

传统与现代之间 中国译学研究新途径

本书是作者尝试运用现代西方翻译研究理论和方法探讨中国传统与现代翻译问题的尝试。全书共分三部分，其中“宏观篇”从跨文化语境和翻译史视角，剖析翻译研究和翻译活动对文化交流和社会流变的影响。“反思篇”...

洛阳古代音乐文化史迹 一部记录洛阳古代音乐文化史迹的文献

本书通过对洛阳自先秦以来音乐艺术发展脉络及其主要成就的展示，从音乐文化的角度揭示洛阳历史文化的艺术内涵、艺术价值。

中国歌剧的创演与戏曲音乐

本书作者主要由民族歌剧的戏曲化和戏曲的歌剧化入手，将20世纪至21世纪戏曲与歌剧的发展做理性的探讨，寻找二者的关系。同时，尽力从戏曲史和歌剧史、音乐学的角度予以全面关注，从而发现二者相互纠缠的演变规律。...

音乐教育导论与教学法

本书由河北省诸高校音乐院系的音乐教育专家、音乐教育理论课程的任课教师精心编写而成，共十二章，内容涵盖面较广，结合了最新的教育理念，注重理论联系实际。本书可供高校音乐教育专业学生使用，也可作为教师进修教...

音乐研究的方法与论文写作知识问答

本书以89个问答的专题形式，深入浅出地阐释音乐科研和论文写作中的各类基本问题。本书语言通俗易懂，由浅入深，循序渐进，淡化纯理论的讨论，注重解决实际问题。...

中小学音乐教学方式变革的研究与探索

本书通过对中外音乐教与学方式研究的文献分析以及在对音乐学科教师队伍和课学现状等多项调研的基础上，总结我国音乐课堂教学的先进经验分析与课堂教学存在的问题与不足，提出了课程改革中教与学方式变革与研究...

地方文化与信仰共同体的生成 人类学与中国基督教研究

本书为作者近五年来关于中国社会，特别是宗教文化方面的研究和讨论，虽然研究的主要范围是中国不同地方和不同形态的基督教，但从理论层面上也试图对普遍意义上的人类学理论，以及中国（社会）研究有所回应。本书收录.....

中国流行音乐的历史演变与多元化风格探析