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社区矫正制度的移植、嵌入与重构 中国特色社区矫正制度研究
梅义征著2015 年出版239 页ISBN：9787516206935本书不纠缠于社区或社区服刑人员等概念的辨析，拟以国家刑事司法制度的完善为背景，着重从社区矫正制度演进的历史着眼，通过实证的分析，对社区矫正制度体系内的一些关键性的要素进行梳理、挖掘，力求理清源头，探寻.....
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关于跨越式发展的思考 中共吉林省委中心组学习文集
中共吉林省委理论学习室编2000 年出版624 页ISBN：7206027288在毛泽东心目中，一部《二十四史》就是帝王将相的历史。作为革命家，他不相信这些，反感至极；作为历史家，他孜孜不倦地阅读、体会；作为政治家、军事家，他更乐于从中寻求历史演变的成败得失。本书是毛泽东评点的汉......
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全脑超能学习风暴 跨越学习的九大误区 高效超能学习策略
王华斌著2005 年出版244 页ISBN：7801106601本书作者多年研究总结出来的“全脑超能学习方法”，是经过理论和实践结合检验却有显著效果的21世纪最新脑域开发成果，通过对学习力、阅读力、操作力、知识力、自学力、写作力、考试力、思维力、成功力等各方面...
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跨越时空的对话：美国诗人斯奈德的生态学与中国自然审美观
毛明著2008 年出版241 页ISBN：9787802066083本书以探索辅导员工作专业化为主线，以辅导员工作发展的历史沿革为逻辑起点，探索研究辅导员工作主体、客体、规律和原则方法，力求对当前辅导员工作进行理论概括、经验总结、规律把握和实践指导，为辅导员工作提供...
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参与式农村社区综合发展 云南少数民族社区的实践经验
何俊，周志美，杨晏平主编；杨海，胡新萍，黄佳聪等副主编2011 年出版162 页ISBN：9787109160026本项目是全新的参与式社区发展项目，项目计划期为5年。FCDSD项目将以杨柳流域作为参与式学习的项目点，向云南西部地区的农民、技术推广部门、基层政府官员提供直接支持、培训、能力建设、推动和政策影响性支持...
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跨越领导力的鸿沟 原书第3版
（美）麦尔（Meyer P J），（美）斯雷塔（Slechta R.）著；温旻，王洪荣译2017 年出版191 页ISBN：9787111521198这是一本有关管理中领导力方面的书。所有成功的企业或组织都构建在以下三个基础之上：清楚地了解团队要往哪里去、怎么走；领导及团队成员有能力专注于对个人及对他人有生产价值的贡献上；为一个共同的积极的目标...