美学的传承与鼎新：纪念蔡仪诞辰百年

本书是为了纪念老一辈马克思主义美学家蔡仪先生诞辰百年而作。由于该书意在通过探求蔡仪美学思想的当代价值来纪念已故的蔡老，因此在约稿过程中有意在约请蔡老生前好友、同事以及学生之外，还约请了一些活跃在...

具身认知的原理与应用

《具身认知的原理与应用》作为国家社科基金教育学项目“具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用”结项成果之一，不仅将具身心理学思潮的兴起及具身认知的原理进行了深入的、多角度、多层次的学术理论探讨...

认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异

本书对认知风格，学习风格与学习策略进行了全方位的讨论与探究，材料丰富易懂。可以说本书是“因材施教”的现代心理学阐述。

同理心、情感与互为主体 人类学与心理学的对话

生命的圣火 宗教与医学纵横谭

本书探讨医学与宗教的关系，包括原始宗教与医学，古代的民族宗教与医学，犹太教、婆罗门教、佛教、基督宗教、伊斯兰教、道教与医学，民间宗教与医学，以及宗教与医学心理，宗教习俗与医药文化的交流等诸多方面。...

中国与宗教的文化社会学

本书分为四个部分：“文化社会学”、“实践文化社会学”、“实践文化心理学”、“设和宗教中的变迁”，向读者介绍正在发展中的文化社会学领域，文化社会学对当代中国社会的宗教进行学术性研究和贡献。...

传承与创新 新建本科德育工作的理论与实践

本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。本书立足学校办学历史、优势条件及高校发展趋势，从武夷传统文化资源、新建本科院校特点及应用型人才培养规律等多个视角上，对新建本科院校德...

地理学习的理论与方法 认知心理学研究的视角

历经多年的新课程改革取得了巨大的成效，但现在面临着一个新的现实问题，即怎样从宏观研究进入微观探究，从理论上深入细致地去解释地理教材、地理课程标准、地理教学方法设计、地理教育理念，以实现地理教育理论与...

认知的自然起源与演化

本书的一系列观点和成果，既为当代心灵哲学和认知科学研究提供了一个新的理论框架，并尝试在该框架内对认知、智能和意识的自然起源与本质等重要的哲学和科学问题，给出了一种新的回答，也为弥补国内学术界在马克思...

当代台湾地区宗教类非营利组织的转型与发展