科学课程知识观的重建 在人文与科学之间

本书的作者把科学作为一种文化，把科学课程理解为一种社会现象。

地球上的真相 颤抖的星球

本书是一本介绍地震知识的少儿科普图书稿件。作者亲身体验了当年汶川地震。整个书稿从地球的形成开始讲述，讲述地球内部的结构，讲述地震的起因，讲述地震的知识，讲述地震的预测，讲述防震的常识，讲述地震时逃生的.....

电影文学剧本 跳动的火焰 （下册）

一个自卫团员的遭遇 歌剧剧本

历史的真相

本书是青少年历史科普读物。以独特的写作风格讲述了中国古代历史上发生的一些事件，这些耳熟能详的事件并不都像历史书中所介绍的那样，他们或有不为人知的隐情，或有未能解开的谜团。本书旨在引领青少年读者去探...

中国老年社会保障制度与服务体系的重建

本书回顾有关中外古今保障制度的各种情况，探寻中国式的养老保障制度和体系的建立与完善，为政府制订政策提供参照。

21世纪，谁来教综合课 谈新课程结构的重建

乡土的逃离与回归 乡村教育的人文重建

本书力求在两个方面展示乡村教育的深层意蕴：一是放在乡村教育自身的视域中揭示乡村教育的人文意蕴，突显乡村教育何以呵护乡村教育的完整生命成长；一是置于现代教育的整体背景之中，审视乡村教育在整个现代教育体...

心灵的复苏 一个女心理师心灵自我重建的历程

本书是一个抑郁者患者写就的亲身经历。内容真实。非理论学术型文章，通俗易懂，文笔优美，可读性、文学性很强。此书就有关抑郁的文章进行了整理成集，与大家分享，愿与广大抑郁患者进行心与心的交流。...

巴黎公社的日子 剧本