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俄罗斯心理语言学和外语教学
许高渝等著2008 年出版360 页ISBN：7301133596本书为教育部人文社会科学重点研究基重大项目《俄罗斯心理语言学与外语教学》（项目批准号02JAZJD740023）的最终成果。书稿共分十六章，分别对心理语言学理论基础和重要研究成果、重要概念、心理词典、言语的生...
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程序设计语言 概念和结构 原书第2版
（美）Ravi Sethi著；裘宗燕等译2002 年出版467 页ISBN：711109431X本书是国外比较成功的一本讨论程序设计语言的教科书，已在一些学校使用多年。书的主要内容包括：引论、命令式程序设计、面向对象的程序设计、函数式程序设计、其他程序设计范型以及语言的描述六大部分。本书适...
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词汇和语法的描述与教学 基于当代语言学理论的学术研究与教学实践
（美）刘迪麟著2017 年出版596 页ISBN：9787544645119本书是“世界知名TESOL专家论丛”中的一本。基于作者自身丰富的研究和教学经验，本书分三部分16章探讨了如何运用当代多种语言学理论和方法去更精确地描述和更有效地教授英语词汇和语法。本书可供相关研究人...
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形而上学的远与近 海德格尔与形而上学之解构
陈治国著2014 年出版301 页ISBN：9787560751023本书紧紧围绕1937年以来海德格尔的一个基本命题，即形而上学具有存在论—神学的二重性进路，借助对海德格尔文本的重新解读以及其部分代表性研究成果的辨析，努力揭示在传统那里已经内在地发生作用但却未曾明言或...
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