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课程标准校本化实施 中学语文卷
彭玮，曾辉，刘振庆主编2010 年出版142 页ISBN：9787040309379本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下，以中学语文课程标准为指导，为解决语文教学中的实际问题，以技能为主线对课程标准进行的一种校本化研究和解读。本书从语文学科的核心...
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幼儿园科学区材料设计与评价
王微丽，霍力岩主编2018 年出版240 页ISBN：9787518419500本书是《幼儿园区域活动材料丛书》中的一本。该书是深圳市莲花二村幼儿园的老师们十余年来探索与实践科学区材料的设计、制作、投放和评价的成果。书中既有对科学区的解读，也有对科学区材料的设计、利用材料...
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幼儿园社会区材料设计与评价
王微丽，霍力岩主编2019 年出版240 页ISBN：9787518421039本书是《幼儿园区域活动材料丛书》中的一本。该书是深圳市莲花二村幼儿园的老师们十余年来探索与实践社会区材料的设计、制作、投放和评价的成果。书中既有对社会区的解读，也有对社会区材料的设计、利用材料...
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德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究
田燕著2016 年出版228 页ISBN：9787306059307本书共五章，具体内容为：研究设计与研究方法；研究的起点：幼儿园课程管理观及时代背景分析，提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观；幼儿园课程管理的现实把.....
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幼儿自主发展课程 北京市北海幼儿园园本课程的实践研究
柳茹主编2014 年出版470 页ISBN：9787303181148本书全面阐述了北京市北海幼儿园以“以人为本理念、可持续发展理念以及主体性教育思想”为指导，落实“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”的办园宗旨，自主探索、开发与实践园本课程的进程，以及自主发展课程的...
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ISPI绩效改进指南 第1卷 教学设计与培训实施
（美）肯尼恩·H.希尔伯，（美）韦尔兹利·R.福希主编；周涛，顾立民，李家强，崔连斌，胡丽译2015 年出版743 页ISBN：9787214121189本书是ISPI（International Society for Performance Improvement,国际绩效改进协会）的标准工具书，是所有从事培训行业的人士的必备工具书。本书包括课程设计与开发模型及其应用；备选课程设计与开发方案；需求分析...
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《中华人民共和国环境影响评价法》与规划、设计、建设项目实施手册 中
环境影响评价法与规范、设计、建设项目实施手册编辑委员会，全国人大法制工作委员会经济法室编2222 年出版1352 页ISBN：7801634462本书依据《环境影响评价法》，结合工作实际编写了与环境影响评价操作有关的实务内容，集法律法规、标准规范、实务操作于一体，结构合理、内容全面、实用性强。...
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幼儿园课程指导 早期阅读 教师资料手册 下
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2011 年出版261 页ISBN：7504214477本书是大中小班小朋友的教师指导用书，针对幼儿用书中的所有故事，进行课程的安排和教育环节设计，以多种形式和方法进行教学活动安排，引导、培养和增强幼儿阅读的兴趣，以达到教育目的。...
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