小学语文教学论

编写《小学语文教学论》，力求按照邓小平同志关于教育的“三个面向”的指导方针，立足当前，着眼未来，培养师德高尚、业务精良的小学语文教师，以适应21世纪初基础教育改革和发展的需要；力求兼顾本门课程的现状与发.....

数学教学论

本书以一般教学论为基础，广泛地应用现代教育学、心理学、逻辑学、思维科学、科学方法论、数学教育等方面的有关理论、思想和方法，结合国内外基础教学教育改革现状，综合研究基础数学教学内容、过程与方法，深入探...

体育课程与教学论

体育课程与教学是体育教师职前培养和职后培训的重要课程之一，也是当前我国体育课程改革的核心内容之一。体育课程与教学论是研究体育课程与教学的现象和问题，揭示体育教育规律，集体育学、教学论、课程论、教育...

思想政治（品德）教学论

主编由以下章节组成：第一章：思想政治（品德）课的学科定位；第二章：思想政治（品德）课程目标定位和课程模块设计；第三章：思想政治（品德）课的课程标准和教材；第四章：思想政治（品德）新课程教学原则；第五章......

《马克思恩格斯列宁论无产阶级专政》教学参考材料

成人高等教育学习指导书 数学教学论学指导 专科使用

音乐教学论 修订版

本书是面向21世纪我国高等师范院校音乐教育专业的视唱练耳综合性教材。本书是作者在音乐教育新形势下推出的新教材，吸收了当前科研成果与实践经验，符合我国高等师范院校音乐教育的现实需要，有助于学生通过本课...

高校思想政治理论课综合实践教学论

本书结合高校的实际情况，并结合当前的新形势、新任务的要求，根据《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》提出了宝贵的意见和建议，有一定的参考价值。...

音乐教学论

音乐教学论既是音乐学科教育学中的一个重要组成部分，它又是一个独立的学科。本书主要立足中小学音乐教育理论和教育实践，以《全日制义务教育音乐课程标准》提出的音乐教育新理念、新思想为指导，结合当前我国音...

教学论研究理论视野与实践追求

彭小明教授作为我国新一代课程与教学研究的学者，从事课程教学和研究30余年，是全国课程与教学界有一定影响的人物。该书是彭小明教授的最新力作。该书分课程论、教材论、教学论、学习论、教研论和教师论等部分...