当前位置:首页 > 名称

大约有1,085项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0321秒)

为您推荐: 她们何以不同52个生活之问 我们何以不同 我们何以不同 人格心理学40讲 title革命品格 建国者何以与众不同 当当 我们何以不同 人格心理学40讲 她们

  • 强智力 找不同 找一找 5-6岁

    李秀英主编;李学等绘2013 年出版63 页ISBN:7536559089

    《强智力》是步步高启智新经典系列中的一个类别。《找不同·找一找》是一种简单有趣、很受孩子欢迎的益智游戏形式。在看看、找找、认认、讲讲等生动有趣的游戏过程中,让宝宝开动脑筋,细心区分比较。宝宝的观...

  • 紫牛 采取与众不同的市场策略 让你的生意远离平庸与失败

    (美)赛斯·高汀(Seth Godin)著;施诺译2004 年出版242 页ISBN:7508601971

    本书大胆质疑了过去和现在人们正热衷的广告推广手段,提出了“创造一个与众不同、独一无二的产品,然后找到正确的目标群体”的营销策略,并通过“紫牛”这个可爱而生动的形象,来展开思维的脉络,穿插令人信服的实例...

  • 不同尺度灌溉水高效利用理论与技术

    李远华,崔远来著2009 年出版339 页ISBN:9787508464893

    本书分节水灌溉的尺度效应、节水灌溉条件下水肥耦合及综合调控、节水灌溉的社会经济影响分析三部分,共16章,主要内容包括:不同空间尺度及水文年度水分生产率等指标的变化规律及其提高的机理,不同尺度之间水分转...

  • 认同,关系与不同 中缅边境一个孟高棉语群有关茶叶的社会生活

    李全敏著2011 年出版192 页ISBN:9787548205999

    本书为人类学专业博士论文,主要探索中缅边境一个讲孟高棉语的群落——昂人(德昂族)如何在生产、交换和消费中使用茶叶来表达他们的认同和阐释他们之间以及他们与外人之间的各种关系,旨在发掘茶叶和昂人之间的关...

  • 当代前沿教学设计译丛 自然学习设计 面向不同学习风格者差异施教

    (美)伯尼斯·麦卡锡,丹尼斯·麦卡锡著;陈彩红,庄承婷译2012 年出版111 页ISBN:9787533459130

    本书总结了自然学习模式的基本要素。第一章讨论了学习风格及相关研究对教学的影响。第二章依据学习风格说明了吸引不同学习者的学习循环圈,第三章则向教师提供了一些实用建议。第四章介绍了最新大脑研究的实...

  • 如何阅读不同的文本 学生阅读的方法与技巧指南

    (英)尼尔·麦考著;苏新连译2017 年出版205 页ISBN:9787100125918

    这是一本关于如何阅读的书,详细介绍了为什么要学习如何阅读和通过阅读深入理解各类文本的方法;探讨了在阅读中可能遇到的各种情况、如何把握阅读中遇到的偏见和先入之见等问题。与此同时还介绍了很多关于加深...

  • 幼儿创造性思维训练 找不同3-4岁

    海润阳光编绘2013 年出版48 页ISBN:7564076054

    《幼儿创造性思维训练》是根据2~6岁幼儿大脑开发关键期,设计编写的一套针对性强、趣味性强、动手性强的幼儿潜能开发图书。它以合理激发幼儿的各种潜能、培养幼儿的学习兴趣为目标,采用有趣的游戏性练习的形式...

  • 海豚绘本花园 与众不同的人 精装绘本

    (法)奥斯卡·伯瑞尼弗,(法)雅克·德普雷2018 年出版63 页ISBN:9787556063420

    本书介绍了十组彼此对立的性格,是一本有深度的哲学启蒙绘本。有人严肃,有人爱玩儿;有人简单,有人复杂;有人喜欢表达,有人谨慎……有很多界限分明的个性,有时,这些个性之间很难彼此理解、彼此接受。尽管有些性......

  • 30岁前爱不同的人 30岁后爱能爱的人

    于秀著2016 年出版215 页ISBN:9787540778729

    找懂你的还是疼你的?旧情人还有必要再见吗?28岁是警戒线学着享受情侣关系……两性情感专家于秀老师一语道破爱情真相,让你聪明去爱少受伤害,不管是在30岁前还是30岁后,都能在书中找到共鸣,从此告别爱情的不幸。30...

  • 不同领域、职业和人群的语言文字的规范化应用

    刘晓红主编2014 年出版282 页ISBN:9787208125919

    语言文字的规范化与标准化业已引起了全社会的广泛关注,成为当前社会语言生活的一个新亮点。本书编委会在研究内容上分别涉及“法律界”、“新闻界”和“教育界”三个领域,在职业上关涉到“法官”、“律师”、...

返回顶部