英语学科教学论-热点探讨 下

学科教学目标要求 高中物理分册

暂缺《学科教学目标要求（高中物理分册）》简介

学科教学目标要求 高中生物分册

暂缺《学科教学目标要求（高中生物分册）》简介

混合式教学设计 基于MOOC（慕课）的SPOC教学改革实践

在当前以MOOC（慕课）为代表的“互联网+教育”高速发展的背景下，很多高校开始探索引入慕课资源进行学分认定的SPOC教学，但如何进行教学设计和教务管理，如何发挥本校教师的作用，如何实现以学生为中心，以教师为主导的....

敞开的视界 跨学科与跨文化视野下的文学研究

师范专科学校化学科化学教学法试行教学大纲

歌谣的多学科研究

本书以翔实的材料和诸多的实例，阐明歌谣起源与发展史略，探索歌谣价值功能，歌谣与民俗、文人创作的关系。诠释歌谣的想像、构思、语言、表现手法、章法结构和句式句型等方面的特征。介绍我国部分少数民族和汉民...

跨越学科的智慧：默顿科学社会学思想研究

本书分5章，系统地梳理了科学社会学创始人——默顿的思想、观点，具有较高学术价值。

学科教学目标要求 高中语文分册

暂缺《学科教学目标要求（高中语文分册）》简介

理念教学方法 中学历史教育研究

本书为遵义师范学院基础教育研究论丛套书中的一本，是对历史文化与旅游管理学院中学历史教学成果及方法的集锦。为更好地提升教学质量，培养适应新课改需要的合格人才，本书具体介绍了该院积极开展的历史教学研讨...