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明清闽南宗族意识的建构与强化
陈启钟著2009 年出版295 页ISBN：9787561532409本书分八章。探讨明清时期闽南宗族组织形成和宗族械斗形成的社会背景，讨论宗族组织透过什么方法，来建构族众的宗族意识，以避免其溃散。主要是集中在宗祠的象征意义和编纂族谱的功能；探讨资源对民间宗族组织的意...
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协同学习系统的建构与应用 一种设计研究框架
王佑镁著2013 年出版384 页ISBN：9787516131343本书从教育变革与学习创新的需求以及教学目的和学习结果的知识时代取向出发，立足于学习的整体品质和学习者的协调发展，提出了协同学习系统这一创新性概念框架，为目前教育技术领域学术界和实践领域关注的前沿性...
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内生比较优势演进的理论与实证
耿伟著2008 年出版280 页ISBN：9787509509593本书以内生比较优势演进为研究主题，在开放条件下的内生经济增长模型的基础上探讨政府作用与内生比较优势演进的关系，并进行了经验实证研究。...
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知识可视化视觉表征的理论建构与教学应用
赵慧臣著2011 年出版294 页ISBN：9787516102190本书通过定义分析，论证视觉表征是知识可视化的重要研究对象。知识可视化的价值实现有赖于其视觉表征形式的设计应用。目前已经从知识、技术、图像等角度开展研究，而信息论可以为知识可视化视觉表征研究提供新...
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数字化之“道”与当代课程建构 从“实体主义”到“道”的追问
张胤著2004 年出版128 页ISBN：781089840X本书专讲英语教学大纲词汇用法，具体内容涵盖词性、词义及用法，词的固定搭配用法，同义词的辨析等。书中的所有例句都选自英文字典和现行的高职高专教材。...
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建构与演变 美术校本课程的实践研究
朱健朴著2015 年出版229 页ISBN：9787567528710本书是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《开发本土文化资源建设美术校本课程的研究》（课题批准号GLA102069）的研究成果。全书共有六章。本项课题研究适应新课程改革发展趋势和未来教育对学生培养的...
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临夏八坊 一个传统与现代回族社区的建构
王平著2012 年出版314 页ISBN：9787105120307本书以具有悠久历史和传统浓郁回族伊斯兰文化特色的临夏八坊回族社区为视点，运用民族学、社会学、人类学、历史学、经济学的理论和方法，在对八坊回族社区进行田野调查的基础上，通过阐释历史上八坊传统回族社区...