我爱读儿歌 语言篇

本书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，邀请数十位一线幼儿园教师编写，是多年教学成果的展现，也是教学智慧的结晶，深受幼儿和家长的喜爱。儿歌内容丰富、浅显易懂，并随书赠送CD，使幼儿在学习儿歌的过程中，既能培......

PowerBuilder 4.0/5.0语言、事件、函数和属性 第1分册

全国学校语言文字工作汇报交流会资料汇编

Society and language use = 社会与语言的使用

C语言程序设计辅导及考研应试指导

本书介绍了计算机知识。

幼儿园领域课程资源 语言

本书以幼儿园中的教师为主要读者对象，系统阐述幼儿园语言教育教学的基本规律、基本特点、基本方法等，提供具体的活动案例以方便读者理解，目的在于让读者获得在实践中进行教学的能力。...

语言的认知基础

本书比较全面地阐述了认知语言学的理论、方法和相关研究成果，并从认知语言学的角度探讨了语言的认知基础。主要内容包括范畴化理论、概念隐喻和概念转喻、认知识解、认知语法、认知语义学等。尤其是应用认知...

越南语言文化漫谈

本书收录林明华教授有关越南语言文化的26篇论文。收录的论文均在《东南亚研究》《东南亚学刊》《东南亚纵横》等刊物上发表过，此次系经过一定删改之后结集出版。全书论述精辟、思辨锐利、文字流畅，既从微观角...

功能语言学年度评论 第2卷

本书是中山大学外国语学院及功能语言学研究所主编的功能语言学年度出版物，旨在针对功能语言学领域的研究问题和发展趋势等进行研究、综述和评论。...

语言人类学

语言人类学的研究内容有四：作为文化资源(cultural resource)的语言；作为社会实践(social practice)的语言；作为历史记忆的语言；作为话语权力的语言。语言是一种复杂的动态像符系统，既可以作元语言（即用来解释语言...