古今双音词对照辨析 中学古诗文

结构语义学 方法研究

暂缺《结构语义学：方法研究》简介

语言用认知视角下的语言研究

本书分为“语用意义研究”、“言语行为研究”、“语用认知研究”三大部分，共22章，对语用学和认知语言学领域中的热点和焦点问题进行了深入的理论思考和实践探索，展示了作者在该领域近年来的理论研究成果，各章节...

老年认知障碍与痴呆的实证研究

本书分为6个部分，分别阐述了老年轻度认知障碍与老年痴呆流行病学研究概述，中国老人年轻度认知功能损害患病率的循证分析，老年人轻度认知障碍的流行病学特征，老年轻度认知障碍的危险因素研究，阿尔茨海默病发病风....

认知视野下的翻译研究

本书吸收借鉴认知理论有关语言认知的研究成果，从认知的角度阐述了翻译的本质问题，提出了翻译认知观，并佐证其合理性；在翻译认知观的视域下，探讨了翻译的主体问题——主体?主体性?主体间性、翻译主体能力结构与行...

CFG桩复合地基技术及工程实践 （第二版）

英语扩充词汇阶梯阅读：精通6000词汇 汉语译文 第2代

小说交际中言语反讽的认知语用研究

本书基于认知语用理论框架，把言语反讽作为考察小说交际的特定视角，针对反讽理解的认知语境制约、认知语用机制和反讽创造的诗学效果及实现方式进行深入研究，在整合的语境激活模式的基础上构建小说反讽交际的认...

乡村传播中的农民认知行为研究

针对当前乡村传播效果不佳的现实问题，本书以农民认知行为的发展规律及其与传播的关系为主要研究分析对象，从中探讨限制农民认知与行为发展的瓶颈因素，解决现有乡村传播面临困境。本书以海南省黎族农民主要农业...

汉语词汇趣说

本书共八章，介绍了汉语词汇的地位、造词方法、词语构成、词语的意义、词汇的分类以及词汇的规范与发展。