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参与教育及其评价的校本研究
齐国贤编；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版154 页ISBN：7561327986本书由四章组成，分为参与教育及其评价研究的背景与构想、关于参与教育的研究与探索、参与教育实施中的发展性评价、参与教育及其评价研究的实施。...
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钱穆先生全集 湖上闲思录 新校本
钱穆著2011 年出版158 页ISBN：9787510810138本书为作者养病期间所写随笔，包括《人文与自然》、《精神与物质》、《情与欲》、《阴与阳》、《艺术与科学》等共三十篇，为作者探讨中西文化比较之有系统著作。...
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校本课程发展、教师发展与伙伴协作
李子建，黄显华主编2010 年出版319 页ISBN：9787504151254本书详细介绍了“大学与学校伙伴协作共创优质教育”计划的设计、实施和评价过程，全面地总结了该研究计划所秉承的理念和理论基础及其实施后为我们带来的经验和启示。...
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新时期校本管理操作指导与案例解析 中
叶禹卿主编2006 年出版1008 页ISBN：7811081210本书包括两部分，上部分就校本管理的科学有效方法进行了探索，下半部分是针对大量的具体实践进行剖析。
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新时期校本管理操作指导与案例解析 上
叶禹卿主编2006 年出版469 页ISBN：7811081210本书包括两部分，上部分就校本管理的科学有效方法进行了探索，下半部分是针对大量的具体实践进行剖析。
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新课程金牌案例 小学校本教育行动研究
潘泽生主编2006 年出版248 页ISBN：7562234450本书按照新课程的理念精选了典型案例100余篇。分为：“管理篇”、“学科篇”和“课程开发与实施篇”，是供小学教师和管理干部使用的教学参考书。...
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新时期校本管理操作指导与案例解析 下
叶禹卿主编2006 年出版1473 页ISBN：7811081210本书包括两部分，上部分就校本管理的科学有效方法进行了探索，下半部分是针对大量的具体实践进行剖析。
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