教师的吸引、保留与激励 义务教育教师工资体系研究

本书在大量国内外坚实的文献研究基础上，系统梳理了相关的工资理论及教师工资的特点，设计了多维度的教师工资水平分析框架，分析了20年的教师工资外部竞争力的变化，探讨了教师专业发展激励不足的问题，并运用个案研...

教育的真谛 教师精华版

本书是为了提供一个陶行知著作的普及性读本，从而让陶行知的学说广为人知，深入人心；为了把陶行知所做的探索在全国更深入下去，推广开来，让他的理论和经验为现在的教育改革服务。这本书精选了能代表陶先生教育思想...

教育学院的特点和在职教师培训的规律 研究论文选集

教师培训系列丛书 中小学教师心理健康自测与调试

本书内容为教师心理困扰的现实状况；认识教师的心理困扰；教师的自我意识困扰。

给孩子插上腾飞的翅膀 中小学育人新方略

理想的守望与追寻 张铁夫治学育人之路

本书全面回顾研究了张铁夫几十年来治学、教书、育人之路，并收集了张铁夫先生近年的代表性论文。

新世纪教师教育的专业化走向

本书是一本国内外专家学者研讨教师教育改革的理念、趋势和对策的重要论文集萃。

怎样教授道德才有效 德育心理学家给教师的建议

本书是国际知名的道德教育心理学家、德国康斯坦茨大学心理学教授格奥尔格·林格的专著。该书由两大部分组成：第一部分主要强调道德教育的理论背景，指出道德和道德能力的重要性和意义，并说明道德行为的情感和认...

适合 一个建筑师的宣言

培育智慧才能 学习的维度教师手册

本书由当代国际著名的课程与教学改革专家罗伯特·马扎诺领衔编写。罗伯特·马扎诺将学习的维度分为态度与感受、获取与整合知识、扩展与精练知识、有意义地运用知识，以及良好的思维习惯。全书共六章，前五章分...