当代体育教师专业发展研究 基于教师主体性的视角

本研究，以马克思主义“人的全面发展”理论为指导，通过采用文献资料法、逻辑分析法、调查研究法、个案分析法等研究方法，力求对体育教师主体性专业发展的内涵、规律和发展路径进行较为全面、系统、深入的阐析和...

风光摄影四部曲 主体刻画

该书细致有效地对风光摄影中的主体进行深入全面的研究和分析，在追根溯源的基础上，顺理成章地归结出相关的拍摄技法和思路，使读者明白摄影技法的来龙去脉，做到真正的行家，而不是单纯的速成。书中有丰富的例子，来.....

春江花月夜 宋词主体意象研究

本书将宋词的主体意象作为研究课题，通过宋词中的“春意象”、“江水意象”、“花草意象”、“月亮意象”、“夜意象”，为我们展现了一个内涵隽永、意象丰富的宋词世界。值得注意的是，书中运用了主体意象、大意...

主体·视点·表达 中国独立纪录片研究

尽管中国独立纪录片从出现到现在已有二十年的历史，但关于这一课题的研究目前仍处于较为滞后状态，对中国独立纪录片系统地学理梳理的书籍与文章尚不多见，专论有一些，而真正意义上的系统专著尚未出现。本书尝试在...

大学英语学生主体式阅读教程 3

本套教材共四册，可供非英语专业（1～4级）中等程度的学生在基础阶段使用，也可供广大英语爱好者、自学者作为英语阅读教材使用。学习者通过循序渐进的阅读和自主阅读过程的体验，提高自身的英语阅读能力和用英语获取.....

国际贸易摩擦多主体协调机制理论与实践研究

国际贸易理论与实践表明，贸易摩擦协调机制是涉及到政府、司法和立法部门以及企业、行会、社会公众（舆论）等多元立体协调联动的有机系统，忽视或过分倚重任何一方都有失效率。本书以构建贸易摩擦多立体协调机制为...

百年大计纵横谈 第4集 人的全面发展与全面推进素质教育

中国环境公益诉讼主体多元化研究

原告资格问题是构建环境公益诉讼制度的核心。本书以此为基础，就我国环境公益诉讼二十多年的发展过程中出现的四类原告主体，即环保组织、行政机关、检察机关和公民个人，展开了研究和论述。其中包含原告主体的基...

“双主体”人才培养模式的探索与实践

本书为陕西工商职业学院人才培养模式改革与探索的研究与实践成果。学校本着高起点、高标准、高水平的办学理念和要求，主动适应现代服务业发展的需要，培养具有良好职业道德、过硬职业技能并具有大学文化素养和...

中国共产党党员主体地位与党内民主问题研究

本书主要阐述和分析了党员主体地位思想的理论基础、党员主体地位思想的现实依据、党员主体地位思想的时代价值、党员主体地位与党内民主的相互关系、党员主体地位与党内民主的历史发展、党员主体地位与党内...