中小学教师科研方法与论文写作

本书就中小学教师如何进行教育科研与论文与写作的相关问题进行了系统而详尽的论述。

小学语文课程解析与教学技能提升

本书是以《义务教育语文课程标准（2011版）》为指导方针，以“操作”为主线，围绕小学语文教师的学习、工作，选取了典型的正反案例，运用相关的理论知识进行评析，在此基础上提炼出对语文教师的训练要求。...

小学数学教学探索 课程标准与教材教法之演进

本书是对小学数学课程教材教法历史进程方面的研究。

小学品德与生活（社会）课程与教学

《品德与社会》是小学德育的主导渠道，是进行道德教育的专门化课程。本教材最大特色在于同时考虑到了职前教育与职后教师专业发展的需要，教材针对小学教师教育实际开设课程，内容涵盖初等教育基本理论、初等教育...

中小学教育研究方法 如何选题、做题与结题

深度探究 小学品德与生活（社会）课程教学践行与反思

本书从小学品德与生活学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...

化学教学 理论与策略

本书共六章。第一章化学课程理论，在介绍有关课程概念和课程流派的基础上，梳理了我国化学课程、教材的改革历程与发展趋势；第二章化学教学理论，探讨了指导化学教学的理论基础，分析了化学教学的特征，研究了化学教.....

小学数学研究与教学指引

本书是以作者及其团队多年从事小学数学研究与教学成果为基础，立足新课程改革的要求和变化，从数学科学的发展、数学思想、数学史、学生数学认知现状等视角对小学教育阶段数学学科的知识进行梳理和深度解读，进而...

课程标准（2011）导读与教学实施 小学数学

本书通过小学数学教学，对2011版课程标准的要求，原则，方案等进行了具体的导读。对相关课程的教师教学具有启发作用。本书适合广大小学教师作为培训学习用书。...

新课堂教学行为创新与技能提升 上 小学卷

本书帮助小学教师在新课程教学中进行行为创新。