大约有44,476项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1682秒)
为您推荐: 创伤疗愈 早期 是如何影响了我们 创伤疗愈早期 是如何影响了我们 因为我是女性 如何深度疗愈代际创伤 好的童年是一生的心理资本 如何疗愈我们内在的伤 这不是你的错 海灵格家庭创伤疗愈之道 我是领养的孩子 有关身世创伤的疗愈
-
我们如何学习 全视角学习理论
(丹)克努兹·伊列雷斯编著;孙玫璐译2014 年出版333 页ISBN:9787504190529学习究竟是什么?学习是如何发生的?在如今这个知识与信息引领的社会之中,学习的概念已经变得越来越关键。《我们如何学习》探讨了几乎所有有关学习的基本课题,作者采取了一种广阔的视角,构建了“两个过程”和“三...
-
-
-
我们误判了中国 西方政要智囊重识对华认知
环球时报访谈;谷棣,谢戎彬主编2015 年出版269 页ISBN:9787507542837本书的要旨是为“中国模式”的合理性提供来自海外智囊的旁证,所选文章全部为《环球时报》正式刊发过,采访的作者都为国际问题专家或者外国政要,他们都是中国问题研究专家,对中国式的文化、政治、经济、制度等有...
-
所有的孩子都是我们的孩子 两位父亲对谈亲子关系
魏申国(ALAIN ETCHEGOYEN),高德曼(JEAN-JACQUES GOLDMAN)著;孙智绮译2003 年出版311 页ISBN:9576079454 -
利益表达与公权行为 公民如何影响国家
侯健著2015 年出版249 页ISBN:9787309118384本书侧重从法学的角度研究利益表达机制建设问题,共四编十四章。第一编分析了利益表达机制的结构与运行过程。第二编探讨利益表达机制建设的制约因素和基础条件,挖掘和阐释利益表达与社会结构、民主、法治等因...
-
如何赢得友谊及影响他人 有效交流的30个技巧
纪康保编译2004 年出版244 页ISBN:750282426X本书依据美国著名社会活动家戴尔·卡耐基的讲稿编译而成。对人们在社会交往中容易犯的主观片面、缺乏自我批评、贬损别人等错误提出了很好的校正方法和建议;对于如何营造良好的工作、生活氛围,调整人们的心态...
-
-
富而好理 我们能以理性处理金钱吗?为什么我挥霍无度,如何停止?
AlbertEllis,PatriciaA.Hunter著1992 年出版193 页ISBN:9570808586 -
