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以学习为中心的课堂观察
夏雪梅著2012 年出版257 页ISBN:9787504169341本书主要是在系统梳理西方大规模的量化分析课堂、以人种志为代表的质性取径,以及指向教师专业发展的行动研究的取径基础上,提出“以学习为中心”的课堂分析视角。本书围绕学习结果、学习过程、学生的学科情感...
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日本的宗教与历史思想 以神道为中心
刘岳兵主编2015 年出版388 页ISBN:9787201090511本书包括神道与日本的宗教思想与文化、神道的原典与概念、神道思想文化史论、神道研究心得、中国近现代神道相关论著选集等内容,汇集了中外学者关于日本神道研究的最新成果,其中也收录了黄遵宪等前人的文章,多...
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诉讼认识论纲 以司法裁判中的事实认定为中心
吴宏耀著2008 年出版283 页ISBN:7301133790司法裁判中,裁判事实的真实性问题非常重要。本书通过对裁判制度、证据制度等一些深层理论问题进行讨论,并据此对我国传统证据法学理论进行反思与重构。...
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劳动法治论 以劳动争议处理为中心
刘志军,沈长月著2013 年出版228 页ISBN:9787566306142本书稿立足于劳动关系的自身特点和规律,综合运用管理学、法学、经济学、社会学等理论与方法对我国劳动争议及其法律处理的现状和成因进行理论探索和实证分析,指出其存在的问题和发展的趋势,并提出建立以和解与...
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美学十日谈 以“审美与价值”为中心
杜书瀛著2015 年出版285 页ISBN:9787516166536本书以“审美是一种价值活动”、“美是一种价值形态”为中心,分为十个论题对当前美学界所最关注的基本理论问题,进行学理性阐发,具有前沿性。如,作者提出了中华民族审美心理结构的构想,并在中西对比中进行了逐条...
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传统慈善组织与社会发展 以明清湖北为中心
黄永昌著2012 年出版260 页ISBN:9787511229977本书以善会善堂为中心,充分爬梳史料,运用多学科方法,从政策演变、发展历程、地域分布、具体形态、官民互动、慈善发展与地方社会等方面全面考察,展示了湖北明清慈善事业发展的全貌;同时紧跟学术前沿,秉承整体史.....
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