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在观念与思想之间 论先秦义范畴之生成
桓占伟著2017 年出版377 页ISBN：9787520104609长期以来，学界多以“礼”为春秋时期的核心观念；孔子以“仁”代“礼”，“仁”又被视为春秋后期的核心社会观念，“义”在春秋观念史上的地位却被忽视了。本书作者通过研究发现，“义”才是春秋时期最重要的社会观念...
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日语近义表达方式辨析
（日）森田良行著；彭广陆等译2011 年出版436 页ISBN：9787513504492本书的作者森田良行先生原为早稻田大学教授，是日本较有影响的语言学家，长年从事日语教学与研究工作，著述颇丰，不少作品在中国日语教学界影响很广。本书是由森田先生的《日语的表达意识》与《日语的表达方式》二...
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被动义视角下英汉受事提升构句研究
南潮著2016 年出版277 页ISBN：9787513570497《被动义视角下英汉受事提升构句研究》旨在从生成语法最简主义精神出发，运用对比方式，对英汉语中受事宾语提升到句首的动因、过程、共性和个性展开探讨。这些结构都由及物结构派生而来，表达被动含义，包括被动、...
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中华普世观 道·德·仁·义·礼·乐·智·信
高槐岗编著2015 年出版156 页ISBN：9787560436920随着社会的发展进步，中华民族的普世观——道、德、仁、义、礼、乐、智、信，在数千年中华文明的历史长河中，绵延不断地塑造着我们民族的物质和浩然气象。书稿作者以强烈的现实关怀，在前贤先哲们浩如烟海的著作论...
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创造有意义的大学新生经历
韩映雄，林倩仪著2009 年出版222 页ISBN：9787544426121本书以美国的“大学新生体验计划”为研究主要对象，兼及我国高等院校的新生入学教育和新生适应问题，旨在为我国大学学生事务管理工作提供前瞻性的经验和启示。大学新生体验计划最初是为了解决美国高等教育中新...
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把有意义的大学过得有意思 大二学生成长手册
郭玉良主编2016 年出版192 页ISBN：9787115428967本书以各种小故事引导大学生积极投入大学生活。书中针对大学生常见的各种学习生活问题，设计小故事并通过漫画的表现形式，引导大学生找到问题解决的方向，从而更好地完成学习目标管理定位，养成良好的学习生活习惯...