0-3岁宝宝早教与潜能开发

这是一本关于婴幼儿早教的图书，着重训练开发0～3岁孩子的各项潜能。书中内容按照年龄分段，在年龄的基础上再按照大动作、精细动作、认知、社会交往和语言五大方面的能力训练项目进行有针对性的介绍。...

幼儿园发展课程 大班 上

本书是幼儿园发展课程大班教师用书。

幼儿园课程研究与实践方案丛书 幼儿园生成活动案例 解析与策略

幼儿园课程指导丛书 艺术 中班

中学语文课本文言文语言分析 初中第3、4册

幼儿园发展能力课程

本书为作者幼儿园课程研究的成果，涉及“发展能力课程”的目标、内容、实施、评价等。有很强的操作性。

幼儿园课程的国际比较 侧重幼儿园课程设置的经验案例与趋势研究

本书以全球化的视野，选择美国、英国、意大利、瑞典、日本、印度、澳大利亚为代表，力图客观真实反映这些不同地域、不同文化背景的国家近30年以来学前教育课程改革发展的历程与成效，从学前教育的课程理念、课程...

幼儿阅读指导新方案 教师用书 3-4岁

本书是《幼儿阅读指导新方案·教师用书》之一，是系统指导小班幼儿开展早期阅读的用书。本书立足于新《纲要》精神，根据幼儿身心发展的规律和学习特点以及早期阅读的目标和要求，精选童话、故事、诗歌等36篇作品...

快乐旅程 交互式幼儿阅读指导 教师用书 4-5岁 下

本书是一套面向幼儿园班级特色教育的阅读丛书。本套丛书精选名家名作，并引进国外经典作品，按3～4岁、4～5岁、5～6岁年龄段分上、下学期编制，每学期分别配套教师用书1册、幼儿用书8册、教学电子书1盘、DVD示范课1盘...

幼儿园课程

本书是华师大学前教育系朱家雄教授的个人专著。全书从八个方面全面深入地阐述了幼儿园课程不同领域的问题，与同类相比，具有较高的学术价值的权威性。...