小学语文课程与教学导论

本书由三部分构成，第一部分为“教师论”，由“小学语文教师”一章构成；第二部分为“课程论”，由“小学语文课程与教材”一章构成；第三部分为“教学论”，由“小学语文教学设计的基本理论与一般方法”“识字与写字.....

小学音乐教材初集 高年级之部

小学音乐教材初集 低年级之部

小学数学课程与教学论

高职高专教材。本书分上编、中编、下编，将教学对象分为低、中、高年级三个阶段，分别阐述了各阶段儿童的学习能力指标，分析各阶段教材的特点和内容呈现方式，以及如何确定使用的教学方法。本书每一教学阶段教材编...

小学语文教学理论与实践

本书共有12个模块的内容，主要阐述了新课程背景下小学语文课程的性质、目标和基本理念，编排了小学语文课堂教学准备、实施、研究技能与小学语文识字写字教学、阅读教学、写话与习作教学、口语交际教学、综合性...

教育教学知识与能力 小学

本书是“国家教师资格考试专用教材”系列丛书之一。在组织编写过程中，以切合考试大纲为出发点，以精选试题、抓住重点、提炼考试要点为理念，文字表格穿插，做到了简洁明了、重难点突出，使考生有针对性的复习、应考...

小学教师课堂教学技巧与方式

本书娴熟地运用教学技能技巧，以艺术化的手法组织学习科学的知识。课堂教学艺术就是使学生在愉悦和谐的智慧课堂中独具个性地进行学习活动，积极主动地探索创造。...

小学语文课程与教学研究

本稿从小学语文教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......

中小学田径教学理论与方法

本书主要是为高等体育院校本科生的教学与训练提供更为简便易学的理论知识，与此同时亦可作为广大体育教师教学参考用书。本书编写目的是以学生为本，为学生服务，内容力求适应学生的学习实际需求。共十八章，分别为...

创新教学与资源共享：百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享有效机制和策略的研究

“百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享的有效机制和策略的研究”课题是教育部基础教育司与微软（中国）“携手助学”合作项目《应用信息技术促进教育均衡推动中国农村基础教育跨越式发展》的子课题...