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新课程优秀教学设计与案例 小学数学卷
《人民教育》编辑部编著2002 年出版298 页ISBN:7544305678新课程是一次非常彻底的改革,在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂。为了配...
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数学教学案例反思及延伸
方均斌著2009 年出版193 页ISBN:9787561445136本书主要以一线中学数学教师提供的30余个教学案例及其本人的反思为基础,引伸出相关中学数学教育的热门话题,与中学数学教师探讨如何寻找数学教育科研课题。...
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小学数学名师抽象问题的艺术化教学
林碧珍主编2010 年出版269 页ISBN:9787562148661本书从小学数学中的抽象知识点入手,致力于解决小学数学老师在教学过程中遇到的抽象知识的讲解问题,如数的认识、数的运算及比和比例、量的计量、式与方程等。甄选名师具体、形象的成功讲解这些知识点的经典案...
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钱守旺的小学数学教学主张
钱守旺著2012 年出版265 页ISBN:9787501988723本书是小学数学特级教师钱守旺老师二十多年的教学经验的结晶。作者通过25个教学主张向读者阐释了他对小学数学教育的理解,读来引人深思。作者还在书中通过大量真实的教学实例及其分析介绍了他数学教学的成功...
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新课程数学名师同步教学设计 小学二年级 下
杨淑萍主编2007 年出版229 页ISBN:7544033031本书由小学数学名师的同步设计汇编而成,与小学数学人教版二年级下册课本完全同步,充分体现了权威性、实用性、示范性、新颖性的特点,是小学数学教师和教研员期盼的真正高质量的同步示范教案。...
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新课程数学名师同步教学设计 小学三年级 下
杨淑萍主编2007 年出版235 页ISBN:7544033066本书由小学数学名师的同步教学设计汇编而成,与小学数学人教版三年级下册课本完全同步,充分体现了权威性、实用性、新颖性的特点,是小学数学教师和教研员期盼的真正高质量的同步教学示范案例。...
