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生物学新课程教学专题概论
张祥沛，陈继贞主编2012 年出版227 页ISBN：9787030352262本书是为适应我国基础教育课程改革的新形势，满足培养符合时代发展要求的新型生物学教师的需要而编写。本书构建了与基础教育课程改革相适应的高师院校生物学教学专题课程新体系，同时兼顾教学理论和教学内容两...
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中等职业教育课程改革国家规划新教材 计算机应用基础 Windows7+Office2010
武马群主编2014 年出版324 页ISBN：9787115342966本书依据教育部颁布的“计算机应用基础”课程大纲编写而成，旨在培养学生掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能，为其职业生涯发展和终身学习奠定基...
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当代中国课程与教学论研究
丛立新，郭华主编2010 年出版268 页ISBN：9787303109692本书介绍教学论学科发展的基本脉络，教育论的基本理论，重点探讨了教学基本关系，介绍了教学的基本原理和方法。
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多元化文化理念与当代英语教学策略研究
周晓娴著2017 年出版207 页ISBN：9787557624255本书共8章，包括多元文化概述、中西方文化差异分析、多元文化对英语教学的影响、多元文化理念与英语听力教学策略、多元文化理念与英语口语教学策略、多元文化理念与英语阅读教学策略、多元文化理念与英语写...
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小学语文新课程教学与研究
童子双主编2008 年出版556 页ISBN：9787504355317本书为浙江省教科规课题“新课标下师范院校学科教学法改革研究”成果。通过诸多案例论述了小学语文新课程教学法。
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门户国家经验视角下中国参与南极治理的问题及策略研究
何柳著2018 年出版209 页ISBN：9787307203822本书试图探讨以下问题：澳、新的南极政策追求的战略目标是什么？两国在南极地区拥有哪些国家利益？在不同的时代背景下，其南极政策追求的目标有何不同？围绕着这些南极国家利益，两国各自制定和采取的政策实践是什么.....
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新课程教学评价方法与设计
万伟等执行主编2004 年出版200 页ISBN：7504128082评价改革是课程改革中的瓶颈问题，特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和束缚。为了贯彻新课改理念，实现新课改理想，众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...