大连市初中生学业质量评价标准 思想品德

本书以《义务教育课程标准》为总纲领，通过对初中生各年级学业质量评价标准的深层解读，突出了每一学年的阶段特点，突出了学年目标达成的操作性，更突出了学年目标之间层级性。...

中国上市公司评价 2011

本书在深入了解政府部门、中介机构以及投资者需求的基础上，从行业潜能、企业位能和企业效能三个角度建立了一套企业综合评价体系。该评价系统综合考虑了多方面因素，选取了最具有代表性的三个指标来反映行业潜...

马克思主义经典作家 论评价历史人物和批判地继承历史遗产

内部控制缺陷与内部控制评价

本书对内部控制缺陷、内部控制评价的概念、相关理论进行梳理，并深入研究了中美两国内部控制缺陷治理及内部控制评价制度的发展历程；探讨了内部控制缺陷诱因，其与上市公司的市场价值及债务资本成本的关系；提出减...

油气资源评价方法体系与应用

本书是中国石油第四次油气资源评价的研究成果之一。介绍了国内外常规与非常规油气资源评价的研究现状，建立了资源评价的方法体系，包括地质评价与地质类比法、盆地模拟法及成因法、常规油气藏规模分布预测法、...

智能城市评价指标体系研究

“中国智能城市建设与推进战略研究”丛书是基于中国工程院重大咨询研究项目“中国智能城市建设与推进战略研究”的研究成果，是我国中长期发展战略研究的项目之一。丛书从系统的角度分析面向2030年我国在智能...

基于生态修复的红树林健康评价研究

本书内容包括绪论、材料与方法、特呈岛红树林主要群落特征及变迁分析、红树林生态系统健康评价模型、基于驱动力的特呈岛红树林生态系统健康现状分析、基于DSR、ISM和AHP特呈岛红树林生态系统健康评价、结...

图书馆动态模糊评价与实证分析

图书馆的评价对于图书馆发现问题、进行工作改进具有十分重要的作用。目前图书馆所使用的评价方法都是静态的，并不能反映图书馆评价的模糊性与动态性。因此本书将模糊理论引入了图书馆评价中，从而很好地解决了...

义务教育课程标准实验教材科学全程评价与自测 九年级 下

本书是与教材同步的学生用程评价与自测。配华师大版教材。

义务教育课程标准实验教材多元评价成长手册 数学 七年级 上

本书配浙教版课程标准实验教材教科书《数学》七年级上册，单元测试卷。