走向和谐 高中课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究

本书为上海市高中教育研究课题的研究报告和相关论文。

新课程课堂教学技能指导与训练 小学数学

本书共分十个单元，具体内容如下：第一单元课堂导入技能；第二单元课堂提问技能；第三单元课堂讲解技能；第四单元课堂演示技能；第五单元活动变化技能；第六单元试误教学技能；第七单元教学举例技能；第八单元反馈强......

中小学安全教育课程设计与教学实践

本书对中小学安全教育课程精心了设计,以及对基本术语与概念\学校公共安全与事故预防理论\学生安全知识结体及体系\教师安全教学形式与方法\小学各年级安全教育课程内容及实践\学校公共安全与事故预防理论\...

课程与教学问题研究 当代中国重大教育问题史

本书为国家“十一五”重点图书出版项目之一。从课程与教学论的本体问题、基本问题、专题问题和各个时期与教学改革的试验问题、各级学校课程与教学的改革问题等几个方面，对新中国成立以来我国学校课程与教学...

高分子材料应用技术专业人才培养方案与课程教学设计

实践智慧 论教学、学习与学会教学

本书是美国著名学者李S·舒尔曼毕生学术成果的精选文集。反映了他在教学改革、教师教育改革方面作出的卓越成就。其中多篇文章已成为国内外学者引用的名作，对很多国家的教育改革产生了巨大影响。本书国内著...

来自历史课堂的智慧：高中历史新课程教学实录与反思

本书是关于高中历史新课程教材的教学设计。作者将多年的教研成果和丰富的知识储备投入写作，构建教学设计，呈现精彩课堂，反思和剖析教学过程，可读实用，有助于中学历史教师加深对历史课程的理解。...

新课程理念下的教学设计与课例：初中历史·七年级· 上

高校全英文教学与课程建设研究

本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册，涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...

新课程理念下的教学设计与课例：初中物理·八年级 · 上