认知哲学丛书 思想实验的认知机制

挑战传统 英语语法教学中的语言任务设计研究 英文

本书以国内外二语习得理论研究的最新成果为理论基础，选用国外大量优秀语言任务和活动，旨在传播英语语法教学的科学理念，探索中国语法教学的新路子。本书分为六章。第一章向读者介绍“语法”的概念性定义，即什么...

课堂语境下的语言意识教学实证探究 英文版

本书讨论了语言意识理论和该理论在语言教学中的应用。所谓语言意识可以认为是对于人类语言能力及这种能力在思维、学习和社会生活中的作用的理解力，指处理语言信息的一种内在能力，可以是直觉的，更是清晰的对语...

汉语认知研究 从认知科学到认知神经科学

本书是一本关于汉语认知研究的专题性论文集，收集了有关汉语认知研究中的汉字识别、汉字形声字的读音、语义提取与汉语声调的加工、汉语词汇识别、句子和课文理解、语言发展与语言障碍、汉英双语加工与表征的...

身体、情境与认知 涉身认知及其哲学探索

认知方式·认知方式：一个人格维度的实验研究

认知翻译学探索 创造性翻译的认知路径与认知制约

本书是一本语言学的著作，作者力图以认知科学的一个重要分支即认知语言学为中心来创建认知翻译理论体系，并为各个路向的翻译认知研究提供一个链接的纽带，一个多学科相互交流的平台。本书提供丰富例证，让读者能够...

可控的紧张 中日美之间的认知与误认知

计算机辅助语言教学 理论与实践 theory and practice

计算机辅助语言教学在我国的发展经历了从无到有，从小到大，从弱到强的发展过程。我国老一辈外语教育专家、语言学家为此做出了巨大贡献，比如桂诗春先生、胡壮麟先生等早在上世纪七八十年代就撰文介绍，并亲自实践...

认知与中医对话 黄帝内经 一词多义的认知研究