产品质量安全网络信息监测与预警研究 基于互联网信息的实证分析

质量安全问题存在的根本原因，在于质量信息的不对称性。质量网络监测，是武汉大学质量院基于“质量安全信息网络监测与预警服务平台”，通过综合利用质量风险理论、价值工程理论，结合搜索技术、云计算、数据挖掘、...

特征结构及其汉语语义资源建设

本书为汉语提出了一个语义分析模型——特征结构，运用特征结构模型分析了汉语语言学界争议较大的特殊句式（主谓谓语句、连动句等）。研究结果表明，该模型在分析汉语语句时，比传统依存分析法包含更多的语义关联，并.....

《全相平话五种》语词研究

《全相平话五种》为元代的讲史话本，其主要故事内容来自前代史书。该书语言文白相杂，口语词汇较多。本书作者试图以口语词汇为切入点，揭示《全相》词语的面貌和语料价值。...

基于语料库的语言研究与教学应用

本书是一部探讨运用语料库进行语言研究和教学应用的书，共分为三个部分，分别为理论篇、实证篇和应用篇。理论篇为实证篇提供了研究的相关理论和研究方法，实证篇从不同研究层面对学习者的语言特征进行考察，为语料...

情感教学模式的理论与实证研究

《情感教学模式的理论与实证研究》是我们所承担的全国教育科学规划“十五”重点课题（国家级）《情感教学模式、策略和评价研究》的研究成果。我们在“九五”期间曾承担了教育部重点课题《从情感维度系统优化中...

学生研究与学科教学丛书 从“备学生”转向“研究学生” 基于学生研究的数学教学

虽然“研究学生”问题在课程改革“尊重学生的主体地位”的理念下得到了日益关注，但当前的数学教学中普遍存在着“预设与生成”的矛盾。教师的教与学生的学“擦肩而过”的现象表明，教师们对研究学生与数学教学...

汉语新语汇词典

基于证据的课程与教学研究

本书精选了第14届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文，围绕“基于证据的课程与教学研究”这一核心主题，从“学校课程领导力”“促进核心素养发展的学与教”“课改背景下教师的课程了解与专...

基于多元表征的初中代数变式教学研究

本书是关于初中代数“以学论教”的教学研究，借助西方倡导的多元表征来发展中国传统的数学变式教学，以学生代数思维和创新意识为目标，建立基于本理论体系下的初中代数教学理论模型和实践策略。...

文化视域下的对外汉语教学研究

本书分为六章，前有导论，后有结语，中间四章为主体部分。从行文思路来看，先是站在理论的高度阐述研究的价值，再结合历史与现实的分析理清实践的状况，最后提出文化视域下对外汉语教学的策略，构建语言文化有机融合......