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教师月刊 2014.6 邱学华的教育家之路
李永梅，林茶居主编2014 年出版110 页ISBN：9787567520868本书以尝试教学法创立者、我国当代著名小学数学教育专家邱学华老师的成长历程为范例，真实还原邱学华老师从初为人师到熟悉教学，从研究教学到研究儿童，从大胆创新教学方法到创立尝试教学法，从推广成功经验到培养...
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高效教师 焦点解决取向在学校教育中的应用
（美）琳达·梅特卡夫著；钟爱芳，李晓莉，张春红译；骆宏审校2015 年出版294 页ISBN：9787552620672本书是以焦点解决取向为基础，呈现简明的理论、实际的案例与具体的步骤，以建议学校教师如何有效创造学生改变的契机，包括如何营造提高学生学习动机的班级气氛，如何预防学生问题行为的的发生或恶化、如何有效处理...
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行走中的回眸 北京市航天中学教师教育教学成果选集
柳学袖，任亚方主编2013 年出版346 页ISBN：9787530465943本书收集了北京市航天中学56位教师的教学研究成果。全书从“管理德育篇”“教学篇”“课本项目篇”“教学篇”几方面来入手，详细、科学地把教学过程中出现的各种问题以及心得体会想象生动地展示给我们。同时...
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教育智慧何处来 一位特级教师的思考手记
付立金著2015 年出版223 页ISBN：9787549949700作为一名教师，如果只满足于陀螺似地备课、上课、批改作业……而不懂得思考，那他的工作就是盲目的，他的教育教学水平就不会得到提升。作者很清楚这一点，于是多年来一直坚持思考，并将自己多年来对学校文化、师生关...
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人民日报学术文库 心理健康教育的理论取向与实证研究 基于人文精神视阈
李巧巧著2015 年出版212 页ISBN：9787511532428全书本着科学性和实用性相结合的原则，选择理论与实证两个平行的主线，沿着人本主义心理学、超个人心理学、文化心理学、生态心理学和积极心理学五个人文精神视阈的心理学理论发展的脉络，阐释了它们的理论思想对...
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教育公平 基于学生视角的国际比较研究 an international comparison of pupil perspectives
（英）Stephen Gorard，（英）Emma Smith主编2018 年出版195 页ISBN：9787567572621本书是英国伯明翰大学的两位教授从小学生的视角对教育公平的世界比较研究，报告了欧洲六个不同国家的小学生，尤其是弱势群体儿童，在校内外的经历对他们正义感的形成和判断标准的影响，从中阐释对学校作用反思及其...
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教育、健康与经济增长 基于武陵山连片特困地区的分析
陈霞著2017 年出版237 页ISBN：9787516193877从新中国成立以后经济发展的历程来看，尤其是改革开放30余年来，连片特困地区经济社会虽获得了巨大发展，但连片特困地区的教育与健康人力资本贡献率不容乐观：教育人力资本存量和质量偏低，专业技术人才严重外流，人.....
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法国高等教育质量保障体系研究 基于政府层面的分析
高迎爽著2014 年出版282 页ISBN：9787516139035高等教育质量是经济全球化和知识经济社会中各国高等教育改革与发展的重点，高等教育质量保障日益演变为一项世界性的高等教育问题，也是高等教育研究领域的一项重要国际性议题。各国对于高等教育规模与质量、类...
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全国中小学教师继续教育规划教材 有效教学的技能与艺术
吴洪成，秦俊巧副主编2010 年出版209 页ISBN：9787530960455本书从学生的成长、发展及教育力量的诸多因素为立足点，探讨学校课堂教学有效性的技能与艺术。全书对有效教学的历史渊源、哲学、教育学、心理学等学科基础、有效教学的本质构成因素、实施的环节、程序及手段...
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博士生教育与未来的教师
（美）罗纳德·G.埃伦伯格（Ronald G.Ehrenberg），（美）夏洛特·V.库沃（Charlotte V.Kuh）主编2018 年出版315 页ISBN：9787568254663本书是一本引进版图书，康奈尔高等教育研究院聚集了一批来自科学以及社会科学领域的研究性人才、学术管理人员、决策人员，召开了“未来博士教育与师资”的会议。会议着重讨论了如何提高高校教师人才的供应，所涉...