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信息传播大变局 新媒体传播管理与数字技术
王松,李志坚,赵磊著2013 年出版191 页ISBN:9787313104045本书分为综述篇、应用篇、管理营销篇、技术篇四部分,共17章,研究内容比较前沿,对当下应用较广泛的数字媒体形式包括微博等社交网络以及手机出版、网络出版等有详细的论述和深入的分析,本书适合高校从事新闻传播...
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党的先进性建设与执政党的意识形态建构
石本惠著2010 年出版339 页ISBN:9787208092525本书围绕“深化党的先进性建设”这一中心课题,来探索在当代中国共产党意识形态的建构对党的先进性建设的影响,并充分揭示二者之间的良性互动关系。揭示我党的执政环境使意识形态在我党先进性建设和执政合法性...
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言语行为与制度社会的建构
宋春艳著2017 年出版229 页ISBN:9787520112420本书稿在新的语境下研究了制度社会建构的认知基础尤其是语言基础,并通过作为社会基本构成要素的制度性事实的建构来阐释制度社会的建构。这里的制度性事实是指“一切依赖制度而运行的人类活动”,制度是制度性...
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理想信念的引领与建构 当代大学生的社会主义核心价值观研究
郑承军著2010 年出版338 页ISBN:9787302232377本书从解读理想新年入手,通过对意识形态与价值观的内在关联分析,探讨理想信念的基本内涵、世界观、人生观、价值观的基本内容。
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阐释学译学研究 反思与建构
徐朝友著2013 年出版287 页ISBN:9787305121197本书主要想在以下几个方面有所收获:(1)纠正伽达默尔阐释学译学、接受美学阐释学译学研究中出现的偏颇,拓宽阐释学译学研究的视野;(2)纠正海德格尔、本雅明以及斯坦纳阐释学译学研究中出现的错误,还它们以本来......
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生态·生活·生命 基础教育新课程人文价值的追求与建构
王为民著2011 年出版214 页ISBN:9787562250845本书从基础教育新课程的课堂教学行为和教师专业成长等平行的微观的教育视角,较为全面深入阐述和诠释了新课程改革的基本背景、基本问题、基本观点、基本理论与基本策略等,旨在了解和认识新课程改革的新理念、...
