小学语文常规课和精品课教学设计 一年级 下

大学应该如何培养学生 吴贻芳教育思想与实践

本书从吴贻芳教育思想与实践切入，详细讲述了金陵女子大学务实、厚生、服务社会、以人为本的教育理念，并通过大量具体的事例阐述了战时金女大的社会担当，高度评价吴贻芳不平凡的一生及其全面的、具有前瞻性的教...

人生就是提取精华的过程 在斯坦福大学听名人原声演讲 英汉对照

《人生就是提取精华的过程：在斯坦福大学听名人原声演讲》是“在美国名校听名人原声演讲”系列图书之一。本书共收录了15篇社会各界名人在斯坦福大学所做的精彩演讲。书中不仅收录了演讲的英文原文，还配有生词...

架构的生态系 资讯环境被如何设计至今

小学同步测控优化设计 配新课标人教版 上 五年级数学

小学同步测控优化设计 上 数学 四年级 配新课标人教版

设计思考 设计师如何思考和工作

设计思维对每一个设计师来说，都是一个关键的创意过程，本书意在阐释这种神秘的设计能力。本书关注的是设计师在设计时会做些什么，会想些什么。本书是有志于成为设计师或想知道在当今设计界好的设计师如何工作的...

大学与人生导论

本书旨在引导教育大学生加强自身修养、培养理想情操、树立享有时代精神的价值标准和道德观，对大学生进行了法律法理教育。全书前七章讨论了人、人与社会等角度为当代大学生指出了人生道理、揭示了人生哲理；后...

大学生与人生学

高等教育中的德育教育，是培养合格人才的关键环节。在新的形势下探索德育工作的规律，对大学生进行有效的人生观教育，是河北理工大学多年的实践。本书在此基础上进行了总结。...

大学·青春·人生 北京理工大学2007届本科毕业生德育答辩优秀论文集