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中国新诗批评观念之建构
陈均2009 年出版216 页ISBN:9787301148358本书分析了中国新诗史上四对主要观念:一、自然和格律;二、说理和象征;三、情感与经验;四、内容和形式。作者通过对这四组关键词的分析,进入中国新诗的内在逻辑,观察四种观念是如何塑造自身、如何进行自我辨别、.....
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思维文明 维度与建构
倪健民著2004 年出版523 页ISBN:7213028413本书探讨了全球化、现代化背景下中国人思维方式的变革。作者考察了思维方式革新与现代人发展的互动性,考察了中国传统思维方式的危机与变革,考察了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心的思维框架和时代意义,探...
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建构与价值 刑事司法的若干制度研究
陈真,邓剑光著2004 年出版417 页ISBN:7561429290本书主要内容包括:现代诉讼程序的价值论,对侦查权制约制度的比较考察,秘密侦查制度研究,审前羁押制度,沉默权制度研究,刑事起诉制度研究,我国律师阅卷制度的问题研究,辩诉交易制度研究等。...
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艾瑞克森 自我认同的建构者 identity's architect
罗伦斯·佛莱德曼著;Lawrence J. Friedman 广梅芳译2001 年出版367 页ISBN:9576934931 -
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走向建构的教学 以化学教学为例
靳莹著2007 年出版351 页ISBN:7542316443本书采用结构主义思想方法,探寻了结构主义与建构主义的思想渊源及其对课程与教学实践的启示。以中学化学教学为例。通过实证研究,尊重学生的个性差异,以培养学生的科学素质为目标,以期达到促进学生发展。...
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科学建构学校质量管理体系指南
章能全,江厚平编著2010 年出版221 页ISBN:9787506659062本书从理论与实践的结合上,为各级各类学校与教育组织,运用ISO9000族标准科学建构学校的质量管理体系,提供了实用而详尽的指南。主要内容包括:校质量管理体系的建立、有效运行、持续改进及校质量管理体系示例。...
