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幼儿启蒙阅读情景识字 6
樊丽娜主编2014 年出版48 页ISBN：9787538689754本册以识字为主，将识字置于有趣的情境之中，通过儿歌、诗歌、散文诗、故事等多种形式展现出来。它突破了传统的识字填鸭式的教学方式，以趣味引导幼儿，吸引幼儿的注意力，在此过程中，自然而然地认知生字，进行语言......
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请给我一些蜂蜜 适合2-7岁幼儿阅读
（韩）郑珠妍文；（韩）崔静敏图；宋智兴译2015 年出版13 页ISBN：9787109198050本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别......
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幼儿判别能力启蒙指导
郑佳珍，朱炳昌主编2004 年出版83 页ISBN：704014302X《幼儿语言教育指导》本书为幼儿园教师和家长讲述了如何进行幼儿语言教育问题，先作理论阐述，再举例说明。为给教育者提供方便，还选取与幼儿接受能力相适应、适合各年龄段幼儿语言发展的内容，附于各部分之后。全...
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幼儿启蒙阅读情景识字 5
樊丽娜主编2014 年出版48 页ISBN：9787538683752本册识字在内容上，对生字的选择采用了难度循序渐进的方式，让幼儿在读故事，听儿歌，读诗歌的过程中，轻轻松松地认生字、学生字，同时，本册图书的画面非常精美，在画风和上色风格上都采用了多种风格相融合的方式。...
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幼儿发散性思维步步高丛书 3-4岁
国务院机关事务管理局幼儿园编写；陈文平主编；赵湘霞，曲美玲副主编2005 年出版58 页ISBN：7536533608本套书按照幼儿心智的发展情况进行划分，侧重于对幼儿进行发散性思维训练，使孩子在阅读该书的时候，培养一种举一反三的思维习惯。
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