C语言程序设计百问百例

本书共16章，以问题解答（百问）和案例分析（百例）的独特形式，介绍了C语言的基本语法、程序结构和设计方法。

C语言程序设计

本书共分12章，内容包括：C语言概述、运算符和表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、构造数据类型、指针、文件、音乐和图形设计、综合应用及两个附录。每章后都附有适...

中国社会语言学 2009年 第2期 总第13期

方立语言学论文集

本书收录了方立先生有代表性的学术论文、书评、回忆性学术散文以及译文共20余篇。其中论文不仅包括生成语言学、数理语言学、逻辑语义学等领域的评介、研究文章，还包括英语教学与测试、英语学习以及翻译等方...

C语言程序设计

本书以程序设计为主线，全面、系统地介绍C语言及程序设计的基础知识，全书共分为10章，包括程序设计基础，数据类型和表达式，顺序、选择和循环结构程序设计， 数组， 函数和编译预处理，指针，结构体与共用体，文件，C......

中国新生代农民工的语言使用与社会认同

西溪民间语言趣谈

本书是一本记录和解释杭州西溪地区民间语言的通俗读物，主要包括该地区生成的和流传的俗语、谚语、歇后语、称谓语和行话等，也较宽泛地收录一些口头流传的顺口溜、童谣和民谣。本书采用描写叙述法，尽量保存这些...

C语言程序设计

本书共10章：第1章、程序设计概述，第2章、C语言特点与上机操作，第3章、数据类型、运算符与表达式，第4章、结构控制语句，第5章、数组，第6章、函数，第7章、指针，第8章、编译预处理，第9章、自定义数据类型，第10章、......

移民华语教学 全球在地化的语言民族志研究

儿童语言学习评价 英文

本书共分为十章，主要介绍了儿童这个特殊的语言学习群体的身心发展特征、他们语言学习过程的特点以及适合他们语言学习的条件，并引用大量的实例介绍了许多正规或者非正规的课堂评价手段，说明如何有效地评价儿童...