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教育的智慧 写给中小学教师
林崇德著1999 年出版320 页ISBN：7801332369本书以创新的意识，严密的逻辑，源于教改实践的科学性，以及生动流畅的文笔，从理论与实际相结合、基础研究与应用研究相结合的高度上对素质教育进行了详细讨论，回答了基础教育改革中许多重要的问题。这些问题是：基.....
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中小学教师如何做研究
苏杰，雪保安编著2017 年出版275 页ISBN：9787030529145本书首先从理论方面就中小学教育研究的对象、性质、特点以及教育研究法的发展历史、研究范式及其演变、发展趋势做了介绍；其次从教育研究的理论视角对实证方法、质的方法、系统思维和复杂思维方法做了探讨，并...
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中小学心理教师的10项修炼
（美）布兰施泰特著；黄蔚译2014 年出版251 页ISBN：9787515309347本书是一本给学校心理辅导老师的实用指南，提供学校心理辅导中实用的建议，行之有效的战略和有用的工具，解释了如何弥合理想与现实的差距，根据手中有限的资源应对众多状况。本书可以帮助心理教师指导学区工作，应对...
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中小学教师教育技术能力实用教程
付蓉，张强刚主编；张波，田密娟，张艳副主编2015 年出版147 页ISBN：9787307166929本书共分五章，主要包括现代教育技术能力概述、教师信息技术能力、教师多媒体课件制作能力、教师教学媒体应用能力、教师校园网建设能力等内容。本书以知识性、实用性为宗旨，以让中小学教师了解现代教育技术基...
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