教育改革的认识论基础反思

本书以中外认识论的现当代深度变革为理论框架，系统地梳理了中外语文教育认识论研究，深刻阐述了书本知识与生活经验的关系、书本知识的特征，深刻揭示了语文素质教育长期难以实施的教育知识观缘由，为真正实施语文...

古代文学的文化批评与学术反思

本书运用文化批评方法从文学题材与民俗文化、文学观念与教化文化、文体发展与通俗文化、文人群体与地域文化等方面探讨了古代文化对文学题材、意象、观念和文体发展的作用，探讨了地域文化对古代文人群体形成...

战略理论创新问题研究 20世纪的反思和启示

本书深入研究了20世纪战略理论创新的历史轨迹，系统分析了影响战略理论创新的宏观因素，从理论与实践的结合上总结了战略理论创新规律，并对21世纪的战略理论创新作了前瞻和预测。...

陈寅恪研究 反思与展望

本书主要收录了海内外知名历史学者余英时、张求会、胡文辉、高克勤等关于陈寅恪与傅斯年的关系、名字的读音问题、著作出版情况等陈寅恪研究领域的最新成果，既用详实的第一手资料纠正了陈寅恪研究中的讹误，又...

中国境外追逃追赃 经验与反思

本书汇集并考察了我国在境外追逃追赃方面较具典型意义的20个案例，采用纪实描述与法律评析相结合的手法，以夹叙夹议的方式总结了成功的经验，并分析了失利的教训。在境外追逃方面，其内容涵盖引渡、移民法遣返、异...

反思“中国模式”

近年来，随着中国在经济上的崛起，特别是对全球金融危机的有效应对，关于“中国模式”的讨论受到国内外舆论界和学术界的格外关注，一批颇有价值的研究成果相继问世。本书收录了许纪霖、秦晖、资中筠、章百家、乔纳...

校长学 一种反思性实践观

本书在反思传统教育管理理论和现实中校长实际工作的基础上指出，学校组织有别于企业组织，它是一个共同体。对共同体的领导不能仅仅依靠刚性的制度条例，更要重视文化道德所蕴涵的力量。...

思想政治教育教学与反思研究

本书的第一章主要详细的介绍了高校思想政治教育的内涵，从基本内涵到各个领域的内涵延伸。第二章向读者展示了目前我国高校的思想政治教育的现状与面临的新的情况。第三章介绍了目前在思想政治教育学科领域的...

中国长江1998年大洪灾反思及21世纪防洪减灾对策

教师反思的方法

教师反思是近年来教育理论界和实践界一直关注的热点问题。本书围绕教师反思的方法这一话题，对教师反思的含义、作用和影响教师反思的因素进行了分析、研究。本书将重点放在教师反思方法上，并选择五种方法进行...