大约有10,418项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0924秒）
为您推荐： 法官如何裁判 法官如何思考 法官如何裁判 第2版 法官如何裁判人民法院民事审判要旨与思维朱兰春著中国法制出版社 法官如何庭审 法官和他的刽子手
-
如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 高中卷
闫德明主编；古立新，王慧副主编2013 年出版208 页ISBN：7501991464教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
-
读美文库 习惯 如何成为一个很厉害的人
灵芝著2016 年出版235 页ISBN：9787513911764本书从影响一生的习惯入手，告诉读者哪些习惯能让你管住并管好自己、哪些习惯能让你成为高效能的成功人士、哪些习惯能让你与所有人都能友好相处、什么样的习惯能让你在工作上得心应手？怎样才能养成永不缺钱的...
-
对话最伟大的头脑大问题系列 人类思维如何与互联网共同进化
（美）约翰·布罗克曼编著；付晓光译2017 年出版393 页ISBN：9787213079214“财富汇”系列之一。这本书从科技趋势、思想前沿、互联网方面阐述布罗克曼向世界上最具影响力的思想家提出的Edge年度问题，隶属于社会科学总论。他们从心理学、哲学、经济学、物理学、社会学等视角所提交的...
-
过犹不及 如何建立你的心理界线
（美）亨利·克劳德，（美）约翰·汤森德著2011 年出版321 页ISBN：9787550700314人们常常专注在要考虑面子委屈自己顺从孩子、爱人、领导、朋友等等，却忘记自己的有限和界线。他们往往会问：“对别人设界线他们会不高兴吗？会影响我们的关系吗？说NO领导会对我有意见等等”“我要怎么回答那些需...
-
如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 初中卷
闫德明主编；古立新，王慧副主编2013 年出版184 页ISBN：9787501991488教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
-
重新定义公司 谷歌是如何运营的
（美）施密特，（美）罗森伯格，（美）伊格尔著2015 年出版308 页ISBN：9787508653594本书作者是谷歌前首席执行官埃里克·施密特和前高级副总裁乔纳森·罗森伯格，他们亲自分享了十余年来谷歌的经营管理思想。今日的谷歌是全球标志性的企业，在各个领域都有创新突破，全世界企业家们都争相学习其管...
-
如何养出棒孩子 20位世界著名教育家的教育心得 名人典藏版
（德）卡尔·威特，（意）蒙台梭利等著；李文杰编译2013 年出版237 页ISBN：9787562340881本书收集了20位世界著名教育家的教育心得，旨在为中国的父母提供专业的教育理念，让他们理解孩子的心理，明白孩子的需求，培养出聪明懂事而且人格健全的孩子。全是形式新颖，简洁易懂，可供父母们阅读参考。...
-
反障碍 如何从障碍中获益
（美）瑞恩·霍乐迪著；夏静宇译2015 年出版228 页ISBN：9787122229700是什么困住了我们？外界的因素：科技颠覆，也有个人方面的：个子太矮，年龄太大，人脉不够，没有靠山，缺少自信。你瞧，说到那些阻挡我们成功的不利条件，我们多么善于总结！本杰明·富兰克林曾经这样写过，“那些给......
-
大智兴邦 中国如何制定五年规划
王绍光，鄢一龙著2015 年出版245 页ISBN：9787300208299本书以中国五年规划编制为例，剖析了中国中央政府如何制定重大公共政策，概括提炼出中国独特的民主决策模式，即“集思广益型”决策模式。这一模式是指一套旨在集中各方面参与者智慧、优化决策质量的程序和机制，包...
-
北大商业评论 2009年6月 总第59期 中国企业如何编织关系网
厉以宁主编；何志毅执行主编；叶坪鑫，陈春花副主编2009 年出版125 页ISBN：16740734《北大商业评论》凝炼百年学府的研究成果、本土企业的商业实践，以及国内外专家学者、管理者、财经人士的智慧结晶，致力于传播中国本土企业的商业哲学与管理思想，已成为在中国企业家及高级管理人员中颇具影响力...