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教师继续教育培训者必读
潘海燕著2006 年出版211 页ISBN：7560938841本书作者根据多年来对中小学教师继续教育培训者的角色与素质的研究和理解，并吸收了相关的研究成果较系统地汇编了中小学教师继续教育培训必须掌握的知识与方法、内容丰富、结构合理、叙述顺畅简练。...
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高年级英语读写-学术英语初探 教师用书
Kristine Brown，Susan Hood编著2005 年出版139 页ISBN：781095699X本书为供大学英语学生使用的教材，本社从剑桥引时加配套编写。本书侧重读写训练，全书内容集中探讨了“人与社会”这个专题。
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通用大学英语读写教程 第3册 教师用书
朱通伯，龚登墉总主编；罗亦君，柯吉贵主编；孙琳册主编2005 年出版268 页ISBN：7810956434本书与教材配套的教师用书，包括文化背景知识、语言点分析、课文译文等。
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通用大学英语读写教程 第2册 教师用书
朱通伯，龚登墉总主编；罗亦君，柯吉贵主编；赵艾东册主编2005 年出版293 页ISBN：7810956833本书与教材配套的教师用书，包括文化背景知识、语言点分析、课文译文等。
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文化透视英语教程教师手册 1-2
何其莘，（美）童明编著2005 年出版166 页ISBN：7560046711本书是为使用《文化透视英语教程》（学生用书）第一册和第二册的大学英语教师编写的教学参考资料。本书完全与学生用书的各个单元配套，提供每单元四个部分的练习答案及相关录音文本，方便教师备课和教学。...
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做首席教师 如何打造品牌班级
张仁贤总主编；李娜主编2017 年出版168 页ISBN：7501253870本书共分八个专题，专题一 小心，别让拖延找上你；专题二 提高行动力，不让拖延误事；专题三 理性分析自我，制定合理目标；专题四 拒绝抱怨，及时修正；专题五 管理好自己的时间；专题六 用对方法，战拖有术；专题......
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优秀教师应有的沟通技巧
优才教育研究院主编2013 年出版145 页ISBN：9787564715861优秀教师是一切以孩子的发展为目的，优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本书以优秀教师在教育教学过程中，应该...
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大学教师教学能力培养与素质修养
郝静如，王兴芬主编2016 年出版187 页ISBN：9787560640518本书围绕高等教育教学的基本理论和方法技巧，对大学教师常规教学工作的主要方面进行了较为详细的论述和介绍，内容包括教学设计、课堂教学技巧、教学方法、多媒体教学、课堂教学准备、教学建设与研究、教学评价...