大学与中小学融合共生 教师专业发展学校建设研究

“专业发展学校”（Professional Development Schools，以下简称“PDS”）是20世纪80年代在美国兴起的一种新的师资培养方式，由大学的教育学院与大学所在学区的中小学合作进行教师职前培养和教师继续教育的一种学...

坚持贫下中农管理学校 教育革命经验选编

坚持实施就业优先战略

为理解李克强总理在《政府工作报告》中提出的必须实施就业优先战略和更加积极的就业政策，以创业带动就业的目标，作者从目前就业形势、加快经济转型促进就业、完善和落实就业政策等方面做了全面深入的分析，为今...

时代之思·中国问题研究 变量共生、组合创新与意识形态 多维视野下的中国特色社会主义文化

本书从哲学研究的高度阐述了中国特色社会主义文化，具有现实与学术理论相结合的特色。并从变量共生、组合创新和意识形态的互动统一这一角度，提出了独到见解。...

为坚持毛泽东文艺路线而斗争

狠批“中庸之道” 坚持斗争哲学 批林批孔文选

我读刁斗 来自边缘的坚持

本书的叙述对象是2006年前的刁斗和他的作品。作者从四个方面：刁斗的世相生活、刁斗的性灵生活，刁斗的作品解说、刁斗作品的意义、价值对刁斗其人其文做了较为全面的解读。...

坚持科学发展实现郫县新跨越

本书出版的目的即是为进一步总结提炼郫县的速度、经验、精神，推进郫县又好又快发展，为其他区（市）县提供示范摸板，从而加快“全域成都”的建设和发展。...

坚持数年 必有好处-领导干部看书学习的体会

坚持党的先进性学习读本

本书分“三个代表”与执政党建设、“三个代表”与共产党员修养等八个方面进行系统的论述。