幼儿园和谐发展课程教师用书 小班 上

本书是幼儿园教师用书，分为健康、语言、科学、社会、数学、艺术六个领域，强调通过各领域教育的融合、幼儿园一日生活的整合、幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心的全面和谐发展。...

幼儿园阳光体育园本课程

本书是一本幼儿体育课程的实践总结和指导书。从作者的亲身实践出发，结合幼儿体育的课程教育，从野趣运动、体育室器械游戏、自制体育器械游戏、民间体育活动、队列队形活动、亲子游戏活动这几个方面来阐述幼儿...

幼儿园课程、说课与评课

本书分为四个模块，主要针对幼儿教师应掌握的幼儿园课程基本理论；幼儿园课程设计与实施的实践技能；说课理论和技能；评课理论和技能四个模块进行案例式的论述，有利于幼儿教师的学习理解和应用。同时，通过阅读和学.....

幼儿园主题式课程教师用书 学前班·春季

本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...

幼儿园美术教育与活动设计

本套教材的宗旨在于力争将这些年来幼儿园教育教学改革的一些理论理想落实到教师的具体教育教学的行为中，将这些年来幼儿园教育教学改革的一些实际经验与理论理想相互衔接成为一体。将学科或领域教学全面整合...

幼儿园手工设计与制作

本书作为高校学前教育专业本科教材，本书展现了浓郁的“幼儿园风格”。编著者特别注重面向两个不同层面的读者：即幼儿教师和接受学前教育的幼儿，故难、易程度区分明确。本书共有五个章节的内容：幼儿园手工概念、...

给幼儿园教师的101条建议 幼儿园课程

本书稿内容以问答形式展现，主要收集了关于幼儿园课程的101个问题，并将之归类为“基本理论篇”“课程目标篇”“课程内容篇”“课程实施篇”“主题设计篇”“区域活动篇”“课程评价篇”等7大方面，基本涵盖了幼...

材料力学实验与课程设计

本书是与材料力学课程教学配套的实践教材。

单片相机课程设计仿真与实践指导

网络课程设计原理与方法

本书是关于设计、研发和研制网络教育软件方面的著作。