语言教学研究与教材论坛 新疆高校语言教学研究与教材论文集

教育思想与实践系列 语文教学“死”与“活”的辩证艺术

书稿内容分为四章：第一章 语文教学“死”的艺术；第二章 语文教学“活”的艺术；第三章 语文教学“死”“活”兼顾的艺术实施策略；第四章 语文教学“死”“活”兼顾之课例分析与点评。其中，前两章从理论的角度对语...

小学艺术课程与教学

本书以国际艺术教育理论和实践的最新进展为视野，以我国艺术教育发展现实为根据，以美术、音乐分科教育的理论和实践及师资条件为基础，由国家艺术课程标准研制组核心成员组织编写。该教材在全面论述艺术教学的诸...

声乐与语言发声

本书是作者在多年的教学实践中不断从事“说”与“唱”两门艺术的研究工作，就是为了能使这两方面得到相对统一的效果，为使发声器官能发挥协调运用作用和肌肉的控制能力，作者结合教学实际，从训练舞台语言和歌唱发...

聚焦课堂 教学研究 专项突破 课堂观察与教学研究 上

幼儿舞蹈训练与幼儿舞蹈创编

本书分为上、中、下三个篇章，即上篇：幼儿舞蹈训练，中篇：幼儿舞蹈创编基础理论，下篇：幼儿舞步组合。 同时，配有相关的舞蹈活动光盘，对于舞蹈教学与活动有较高的实用价值。...

挑战与应答 语文教学科学化、艺术化的追求

本书就新课程、新教材、中高考、教学过程及评估等焦点问题，信息技术、国外语文教育等前沿问题进行探讨研究，旨在促进语文教育教学的科学化和艺术化进程。作者为新时期（改革开放以来，尤其是1990年代以来）语文教育...

教学改革需要教学研究指导：2007-2008“教学改革与教学建设”课题研究成果汇编

你我手拉手 舞蹈艺术ABC

这是一束鲜花式的丛书。鲜花开放在春天。人生的青少年时期正如春天一样明媚、灿烂而充满勃勃生机。春天里的鲜花需要吸吮雨露、阳光，以及大地泥土的芬芳，才能展现婀娜多姿，色彩斑斓的风景。而如沐春风的青少年...

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍适宜于学前教育专业学生的舞蹈基础知识与技能...