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基于跨学科协同创新的高等教育核心竞争力提升路径
张炜，马香媛著2018 年出版307 页ISBN：9787308171441本研究拟从跨学科学术组织视角出发，重新界定高等教育核心竞争力的内涵和特征，通过对国际国内著名地方性大学的学科交叉融合和学术组织变革趋势进行动态追踪，系统分析大学跨学科教学和跨学科研究趋势对高等教育...
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反思与成长 一线教师的教育心语
景具仓著2011 年出版218 页ISBN：9787303120611本书是作者多年教育经验的结晶，由教育教学漫谈、数学教育管见、争鸣·题解拾零三部分构成。教育教学漫谈主要有怎样指导学生的学习，课堂教学的基本结构，搞好课堂教学应具备的基本条件，怎样备课、上课、说课、评...
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基于社会主义核心价值观的大学生创新创业教育指导研究
（中国）林晓丹，吕聪玲2018 年出版172 页ISBN：9787113246174大学生核心价值观建构和培育是大学生思想政治教育研究的新领域、新课题。本书以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为统领，根据对中国高校的创新创业教育现状的调查，通过当前我国高校创新创业教育的主要模...
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中国大学入学公平提升 基于教育双重价值框架的理论分析与实证检验
张立新著2014 年出版325 页ISBN：9787209087599本书着眼于最基本的高等教育不公平问题——大学入学不公平，从教育双重价值的视角将大学入学的非理性参与以及不公平两大问题联系起来，置于一个统一的框架下进行分析思考。运用定性研究和定量研究相结合的方法...
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转型时期通往教育自觉的高校教师评价
李宝斌著李宝斌著2014 年出版196 页ISBN：9787516148471本书在在对高校教师需求调查结果进行因子分析后，按因子方差贡献值大小依次提取了包括成就需求、物质生活需求、学术发展需求、愉悦生活需求和安全感需求五种高校教师需求。此需求结构在人们需求愿望的强弱上...
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大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度
李爱著2015 年出版261 页ISBN：9787210077091大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...
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义务教育财政均衡 政策与效果基于北京市的实证分析
栗玉香，郭庆等著2009 年出版169 页ISBN：9787505881426相对于全国其他地区而言，北京市的义务教育财政投入水平处于领先地位，各级政府为推进义务教育财政均衡付出了不懈的努力，义务教育财政非均衡状况有了比较明显的改善。但从义务教育均衡发展的财政需求来看，非均衡...
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“十三五”普通高等教育实验实训规划教材 基于汇编与C语言的MCS-51单片机实践与学习指导
王菲责任编辑；（中国）程启明，徐进，黄云峰2019 年出版426 页ISBN：9787517078036