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应用型本科教师评价研究
曹如军著2013 年出版240 页ISBN：9787567704527本书试图较全面地分析与揭示应用型本科教师评价的应然追求和实然状貌，并提出相应的改进策略，以求更适切、更有针对性地引导和规约应用型本科教师的专业发展。在文献分析的基础上，采用理论推导与实证调研相结合...
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教师评价素养发展研究
郑东辉著2014 年出版270 页ISBN：9787308132411本书由三部分构成，第一部分从教师专业发展和基于课程标准的改革两个方面论证教师具备评价素养的必要性和重要性。第二部分从学业评价范式转型与评价内涵变化的视角建构融态度、知识与技能为一体的教师评价素...
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教师教学基本能力解读与训练 小学美术
刘文军主编2017 年出版172 页ISBN：9787568242073本教材通过美术教师的阅读、理解，结合已有经验，熟悉各专题的基本内容，掌握教育教学的基本理论和教学技能。本书共六个专题，分别为：科学确定教学内容、有效设计教学活动、营造良好学习环境、强化重点突破难点、合...
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上市公司盈余质量分析与评价研究 基于中国资本市场环境的研究构架与经验证据
程小可著2006 年出版336 页ISBN：7810846884本书对上市公司赢余质量作了科学的分析探讨，并运用规范的研究方法，提炼出一套分析与评价中国上市公司盈余质量水平的指标以及理论体系。...
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城市居家老人生活质量评价指标体系研究：以上海为例
刘晶著2007 年出版272 页ISBN：9787311029258本书立足我国实际，针对居家老人的需求和特点，较深入地研究了他们生活质量的综合评价方法，构建了城市居家老人生活质量评价理论模型，并编制了城市居家老人生活质量评价指标体系，对从事领域研究与具体的实践工作都...
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医学本科毕业生培养质量社会评价体系的研究与实践
曾浩，刘民，龚茜编著2006 年出版98 页ISBN：781108192X本书为医学本科毕业生培养质量社会评估体系专项研究成果。全书以构建系统的质量评估体系结构假设为出发点，通过用人单位对医学本科毕业生的评价、鉴定和自我评价，采用多种研究方法，检验毕业生的质量。...
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高校实验教学质量评价体系的建设与实践探索
高建明著2017 年出版186 页ISBN：9787206140136全书共七章，第一章阐述了高校实验教学评价体系简述，主要包括我国高校教育发展背景，实验教学评价的发展现状，传统实验教学评价中存在的问题，从教学视角实行实验教学评价的意义与作用。第二章主要阐述了高校实验与...
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实践取向小学教师教育教程 数学教学案例
郜舒竹主编2007 年出版176 页ISBN：7504137731本书是由首都师范大学初等教育研究所、初等教育学院组织编写，可作为小学数学教师的培训教材。本书配合《数学教学基础》从数学教学案例的角度为小学教师教育提供素材，内容涉及数学教学内容教学方法、课堂评价...