中学化学实验教学与创新研究

本教材是根据高等师范院校化学专业对师范生实验教学的基本要求而编写的教材。内容包括三个部分：第一部分中学化学实验与教学，介绍了中学化学实验的地位与作用、内容与分类、化学实验教学的目的、要求与评价、...

中学信息技术教学与实践研究 修订版

本书是依据教育部师范教育司制定的《中学教师进修高等师范本科（专科起点）教学计划》中“计算机科学与技术专业”设置的专业必修课《计算机教学与实践研究》要求而编写的教材。由于教育部新颁布了普通高中信息...

比较视域中的儒学研究 姚新中学术论集

本文集选取了自1995年以来20年间姚新中先生所发表的20篇学术文章和著述，分为上下两篇，主要是围绕着两个主题选录的，一是关于儒学基本观念的解读与诠释，二是从比较视域（特别是中西比较的视角）来研究儒家理想。这些...

中学师生心理健康与技术支持问题研究

健康是人类永恒的主题，当前世界上许多国家把提高国民的科学文化和健康素质看成是21世纪人才竞争的基础和社会发展的关键。而心理健康则是完整健康概念的重要组成部分。本书以学校师生的心理健康为研究对象，全...

网络环境下的中学英语教学研究

本书共分为十二章，旨在利用现代信息技术整合英语教学，改变过去传统的教学模式，在中学英语教学中大量地运用现代信息技术，优化英语课堂结构，调动学生的多种感官，提高英语课堂教学效率。第一章介绍了与网络技术与.....

中学英语教师自我效能感研究

本书介绍了研究的缘起、背景以及主要结构等，同时对教师自我效能感研究的理论意义及实践意义和所采用的研究方法作了说明。在文献综述部分，对自我效能感以及教师自我效能感进行了较为系统的综述和梳理。笔者选...

课堂提问情境中学生体验及其意义 一项现象学教育学研究

随着我国基础教育课程改革的不断发展，师生互动成为教育学研究和教学实践中关注的课题。在日常的教学生活世界中，课堂提问无疑是是师生互动的典型事件，但是由于以往的研究侧重于课堂提问的方法和策略，忽视了课堂...

唯有适合 成其发展 浙江省武岭中学课程建设与学校发展研究

武岭中学是一所有着近90年办学历史的名校。在新课程改革中，学校积极应对现实困难，坚持以学生为中心，逐渐确立了“人人皆人才，为每个学生提供适合的教育”的“适性教育”理念，并在这一理念指导下，进行了学校的整.....

民国时期中学国文教科书研究=Study on middle-school Chinese textbooks in the republican period

十年做中学为了说明什么 以科学研究为基础的教学改革之路

本书为韦钰院士对她和她的团队“做中学”小学科学教育改革实验项目实施十年的总结，共收入15篇文章，既有对项目的回顾与展望，也有每一阶段的课题成果，同时还包括两个重要的课程标准试用本和送审稿，以及与韦钰院士...