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信任文化的断裂 对崇川镇民间“标会”的研究
邱建新著2005 年出版352 页ISBN:7801906772本书以崇川镇作为透视的焦点,调查和揭示了中国沿海地区传统民间金融互助组织“标会”连续发生“崩会”的社会现象,突出表现出中国在社会转型期间的民间传统“信任危机”。作者通过对这一社会现象的实践分析和...
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民族学校教育中的隐性力研究 对黔南石龙乡布依族苗族学校教育的田野考察
李卫英著2012 年出版361 页ISBN:9787516114766本书借助于社会空间理论为分析工具,运用民族学、教育人类学和教育社会学的相关理论,对影响少数民族学校教育中的隐性力进行理论探讨和实证研究。研究试图在大量已有文献的基础上,以翔实的田野调查资料为佐证,围...
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马克思主义中国化进程中的和谐文化研究
罗本琦编2013 年出版301 页ISBN:9787010118055本书从马克思主义中国化与和谐文化的内在联系入手,结合马克思主义中国化的历史进程探讨社会主义和谐文化的发展及其内在机制,重点探讨当代中国如何在中国化马克思主义指导下建设社会主义和谐文化,如何以社会主...
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中国古代音乐文化对艺术音乐创作的影响
王安潮著2013 年出版254 页ISBN:9787567608412本书以1978年以来的学院派音乐创作为研究对象,通过对中国古代音乐文化的历史价值、表现形态等问题的研究,认识中国传统音乐文化所具有的深厚内涵,对人们全面认识中国传统音乐文化提供一个良好的途径,对丰富中国...
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学科发展视野中的大学学术组织管理模式创新研究
李峻,谢辉著2018 年出版232 页ISBN:9787519444525在学科逻辑的背景下,以大学科群或者大学科门类为基石构建学院,以二级学科为单位建立系,同时可以以前瞻性的学科为基础成立特色学院;在管理逻辑的背景下,要强调院系相对独立的实体性地位,合理分配学校、学院以及.....
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