概率论与数理统计指导与提高

暂缺《概率论与数理统计指导与提高》简介

学习指导与题典 概率论与数理统计

本书是根据全国高等教育自学考试委员会指定教材《概率论与数理统计》编写的同步辅导教材。本书围绕教材，紧扣自考大纲，每一章分为大纲要求、内容提要、经典例题、教材练习题同步辅导和自测题5个部分，另外最后...

学习障碍儿童的心理与行为

本书力图从学习障碍儿童的实际教育需求出发，注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合，突出专业性、应用性、操作性、可读性，可为广大中小学教师、家长、研究者提供借鉴，也可为高校相关专业的学生的学习、研究...

中国中小学生学习与心理发展状况报告

本书以中小学生学习与心理发展状况报告为主，内容包括学习、生活、交往、情感和特殊行为。

大学生心理发展与健康教育

本书作者在总结多年教学经验和吸收相关科研成果的基础上，组织编写了这本教材，以进一步提高大学生心理健康教育的教学效果，完成大学生心理健康教育的主要任务，促进其身心全面发展。...

思想政治教育的调查与统计分析

2014年中级统计师教材 统计相关知识学习指导与习题 第3版 沿用2013年版

本书是统计专业技术资格考试用书，根据第三版教材进行编写，针对会计基础知识、经济学基础知识二个模块，编写了复习提要、练习题、练习题参考答案，本书集实用性、易用性、参考性、资料性于一体，对统计专业技术资格...

现代心理学实验理论与操作

本书是阐述现代心理学实验的理论、技术和操作方法的教学指导书，分为上编和下编两个部分。上编主要介绍心理学研究的方法、原理和过程，心理学实验研究结果的分析与统计；下编主要对实验心理学中的经典实验的背景...

新课程与中小学心理发展教育

本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...

教育·心理与人的发展 上

该书由云南师范大学教育科学与管理学院编写完成，内容包括：教师教育、民族教育与文化传承、幼教研究、比较研究、课程教学、学校管理、社会问题、心理理论与文献综述、心理基础与实验及心理健康等。该书重点关...