象征：符号与隐喻 汉语象征诗学的基本型构

本书立足于考察在中西文化相互融汇的现代语境中汉语象征诗学的演进历程，及其在理论与实践上所达到的诗学深度。汉语象征诗学的探索一直潜存着两种不同的向路：一种是寻求中西诗学的“融和”，另一种向路则直接将...

汉语方言的轻声模式与分析

本书介绍了声调音系学、轻声的表达与推导、轻声化、轻声赋值、轻声现象对于声调表达理论的意义、轻声化的条件等内容。轻声现象具有一定的复杂性。在具体的方言中，轻声可以同时涉及声调、重音等不同的音系范...

基于RAB的现代汉语动词谓语句动前构式的认知研究

认知语言学研究是高等教育出版社同中国认知语言学研究会合作出版的系列文集。本书为该系列第六辑，是基于RAB的现代汉语动前构式和动谓构式的认知研究，力图将概念融合理论、认知参照点理论和自主依存理论运用...

辕与轮 语言论争与作家的现代汉语体验

本书是以现代文学的第二个十年，即20世纪20年代下半期到抗战前，选取了四位具有代表性的作家——鲁迅、周作人、闻一多、沈从文，研究了这一时期的语言论争与作家个体写作的语言体验、语言观念和语言想象，呈现出这...

中国语言文字研究辑刊 二编 第1册 《二编》总目 “口”“嘴”“首”“头”词义演变的研究 兼论汉语词义的研究

基于社会文化理论的汉语学习者词汇习得研究

本书是一部探讨第二语言习得前沿问题的学术专著。全书选取汉语第二语言学习者的词汇习得为研究对象，运用实验研究的方法，先进行词汇习得过程的实验研究，然后对其习得机制进行研究，最后探讨不同学习方式对词汇习...

汉语双宾句式的历史发展及相关问题研究

本书分上编和下编。上编主要分析双宾句式的历史发展，下编主要分析双宾结构的相关问题。上编从上古汉语、中古汉语、近代汉语、现代汉语及总结五个方面沿着历史发展的脉络对双宾句式进行了逐一的梳理和研究论...

韩国留学生阅读汉语文本的眼动研究

本研究的选题来自对外汉语教学的实际需要，结合心理学理论，采用先进的眼动技术，进行跨学科、跨文化的实验研究。本研究可以确定韩国留学生阅读中的难点，不仅有助于改进他们的阅读方法，提高阅读效果，还有助于韩国.....

认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例

本书共分六章，以认知语言学和语法化理论为指导，以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例，尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...

中亚汉语国际教育研究丛书 国际理解视域下的中亚孔子学院文化传播理论与实践