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徐海玲本册主编；任恩刚，张卫苹丛书主编2009 年出版183 页ISBN：7811155613本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，班集体的建设和管理，学生心理健康教育指导，未成年人思想道德教育，班级活动设计与组织，沟通交流关系艺术......
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谢云主编2016 年出版276 页ISBN：9787518406999这是一本写给小学班主任的班级建设指导用书。班级建设是班主任工作的重中之重。十余位一线小学班主任结合他们的工作经历，从班级秩序建设、激励机制建设、师生关系建设、班级文化建设、家校关系建设、班级生...
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我们这样做校长 1 辽宁省首批中小学专家型校长管理理念与实践
关松林主编；鲁良，王海军副主编2015 年出版245 页ISBN：9787568113274本书是辽宁省首批中小学专家型校长在多年的办学实践中， 积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...
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文学荣编著2006 年出版269 页ISBN：7540842555《做智慧的教师:提升课堂教学实效应关注的55个问题》讲述了：随着新课程理念被越来越多的中小学教师所接触和接受，现行的课堂教学过程中不时闪烁体现新课程理念的亮丽火花。这种火花是新旧课程理念冲撞下的自...
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